20xx年校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案精選(存儲(chǔ)版)
【正文】 美好愿望等?；顒?dòng)意義增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的福林。各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。播種綠色活動(dòng)每班學(xué)生自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的?；顒?dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”。各項(xiàng)人員安排：主持人：攝像、照相、提水。活動(dòng)目標(biāo)：從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。3月16日前將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。三、活動(dòng)時(shí)間____四、活動(dòng)內(nèi)容(一)植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)：四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}一份，_月__日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。評(píng)比時(shí)間：_月__日中午進(jìn)行。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。(1)種植工具(2)種植方法，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距?；顒?dòng)準(zhǔn)備：3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)
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