小學四年級班主任工作計劃通用(存儲版)
【正文】 皮搗蛋的學生，進行個別教育。小學四年級班主任工作計劃5隨著學生的陸續(xù)返校，我們新的一學期又開始了。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。做好期初家訪工作，特別是對調皮學生進行全面了解。利用班會、周集會、圖片展等形式，開展安全知識教育。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮做好差生轉化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導。三、培養(yǎng)良好的班風、學風培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。班長作好每天的行為規(guī)范檢查，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。三、基本措施和做法：切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。十五、繼續(xù)加強禮儀教育，進行每月禮儀之星評比。七、做好家訪工作，與家長溝通，密切聯(lián)系家長，達到共同教育效果，形成教育共識，共同教育好孩子。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。(2)學期初每位學生制定好及奮斗目標。(4)加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼，進一步做到正確到位。一、指導思想：以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。(7)經常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。二、班級基本目標：本學期我
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