湖北省武漢市黃陂區(qū)部分學校20xx-20xx學年八年級物理下學期期中試題新人教版(存儲版)
【正文】 球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用 B．在擊打排球過程中 ,排球發(fā)生形變產生的彈力就是排球受到的支持力 C．手擊打排球的力大于排球對手的作用力 D．排球上升到最高點時受力不平衡 1同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，分析正確的是 ( ) A．甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少 ，海綿凹陷越明顯 B．乙圖，當微小壓強計探頭在水中深度逐漸增大時． U形管兩邊液面高度差不變 C．丙圖，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值 D．丁圖向外拉活塞 ,試管內停止沸騰的水再次沸騰，表明氣壓減小，水的沸點升高 13． 如圖所示，小汽車受到的重力為 G，它在乎直的高速公路上以 90km／ h的速度行駛時，受到地面的支持力為 F1，在平直的高速公路上以 30m／ s的速度行駛時，受到地面的支持力為 F2；若考慮周圍空氣對它的影響，則下列關于 G、 F的大小關系正確的是 ( ) F2 =F2 F1 =F2 14．廚房、衛(wèi)生間的下水管既可排水又可堵臭。下列分析正確的是（ ） A．排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用 B．在擊打排球過程中 ,排球發(fā)生形變產生的彈力就是排球受到的支持力 C．手擊打排球的力大于排球對手的作用力 D．排球上升到最高點時受力不平衡 3． 如圖所示，木 塊豎立在小車上，隨小車一起以相 同的速度向右做勻速直線運 動（不考慮空氣阻力）．下列分析正確的是（ ） A．木塊沒有受到小車對它的摩擦力 B．小車運動速度越大，其慣性也越大 C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力 D．當小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒 4．如圖所示，兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難拉開，是因為拉書時書頁間會產生較大的 （ ） A．重力 B．彈力 C．壓力 D．摩擦力 5．如圖所示 是 “ 研究滑動摩擦力與壓力關系 ” 的實驗。則與掛衣鉤的重力相互平衡的力是 （ ） A． 大氣對掛衣鉤的壓力 B． 掛衣鉤對墻面的靜摩擦力 C． 墻面對掛衣鉤的靜摩擦 D． 墻面對掛衣鉤的吸力 7．教室里，帶磁 性的 黑板擦 可吸在黑板上不掉下來。 攜帶救援裝備，總質量 100kg、單腳與地面接觸面積為 250cm2的救援人員在泡沫混凝土上自由走動，泡沫混凝土 安然無恙 。（填上合適的單位） （ 2）我之所以能夠前進，是因為我的腳受到了地面的摩擦力，這個摩擦是 （選填“靜摩擦”、 “滑動摩擦”或“滾動摩 擦”）。 （ 2）小轎車行駛時，車頂的空氣流速 _______車底的空氣流速，轎車對地面的壓力 ______汽車所受的重力（均選填 “ 大于 ” 、 “ 等于 ” 或 “ 小于 ” ）。（每個鉤碼重 1N） （ 2）小明認為將木塊 A換成帶輪子的小車，實驗效果會更好，其原因是： 。
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