幼兒園中班社會教學計劃(存儲版)
【正文】 (3)采用先試后導的方法，尊重和肯定每個幼兒的想法和創(chuàng)造，接受他們的表現(xiàn)方式，再引導幼兒相互交流相互欣賞，引導他們在活動中感受到自我表達、人際交流的樂趣，獲得情感需要的滿足。培養(yǎng)幼兒的主人翁意識?！ ∫龑в變撼醪搅私庵卮蟮墓?jié)日、感受節(jié)日的快樂?！ ∨囵B(yǎng)幼兒最基本的控制能力，使幼兒初步懂得不侵犯同伴的道理。 (8)引導幼兒了解我國幾個少數(shù)民族典型的民俗風情，教育幼兒熱愛并尊重少數(shù)民族。 具體措施： (1)鼓勵幼兒多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動的樂趣。在幼兒健康教育實施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設,本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力?！ ∮變簣@中班社會教學計劃篇一 一、 樹立明確的知道思想 《綱要》再三強調(diào)
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