小學(xué)二年級(jí)學(xué)期班主任評(píng)語(存儲(chǔ)版)
【正文】 一個(gè)非?？蓯鄣呐?。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜?！ ?. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。老師交待的事情，你都能認(rèn)真完成，如果學(xué)習(xí)上再用功些，你一定會(huì)更加出色，加油! 4. 你是個(gè)穩(wěn)重、踏實(shí)的男孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷?！ ?. 你是一個(gè)活潑可愛的孩子，你聰明、勤奮、渴望學(xué)到更多的知識(shí)。”的確，通過你的努力，你的成績有很大進(jìn)步，但是離老師期望的目標(biāo)還有一段距離。繼續(xù)努力吧?！ ?. 你是個(gè)聰明、性格開朗的小男孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，上課積極舉手回答問題，這些是你的長處。你尊敬老師，每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處?！ ?8. 你生性靦腆，一不小心便會(huì)臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習(xí)作水平，這樣才能有新的進(jìn)步?！ ?3. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。新的學(xué)期里你不會(huì)再讓老師失望，對(duì)嗎? 小學(xué)二年級(jí)學(xué)期班主任評(píng)語【熱門篇】 1. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。發(fā)揮你的聰慧機(jī)智，期盼你有嶄新的下學(xué)期! 14. 你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。課堂上默默無語，老師幾乎忘了，咱班還有一個(gè)你。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩子。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎? 2. 開學(xué)到現(xiàn)在，老
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