學(xué)校舞蹈比賽主持人串詞(存儲(chǔ)版)
【正文】 情，下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》 8. 看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿，再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演，另外一種表達(dá)自我，彰展青春的肢體語(yǔ)言，以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。 男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力 合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始 女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深愛(ài)的興趣?！ 『希鹤屛覀凁B(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。下面參與比賽的是 一二班，( 一二班比賽) (甲)：一一班最后的分是 分，請(qǐng)?jiān)u委給一二班亮分： 現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績(jī)。( 二一班比賽) (乙)三二班最后得分是 分。請(qǐng)?jiān)u委給四年級(jí)亮分：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委 分，3號(hào)評(píng)委 分，4號(hào)評(píng)委 分。 (甲乙)讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功! (甲)首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律： 各班級(jí)參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮。十二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分頒獎(jiǎng) 女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。此刻，在這繽紛的舞臺(tái)上，是舞者間的較量，然而充滿激情和對(duì)舞蹈的熱愛(ài)的她，也即將為我們帶來(lái)她的舞蹈魅力，請(qǐng)欣賞九號(hào)選手——XX帶來(lái)的舞蹈《kiss my ass》 女：年輕，沒(méi)有理由。二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 女：三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 ，四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 。精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分)。曼妙的舞姿，魅力四射 女：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂(lè)的舞步，我們的心共一個(gè)頻率 男：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊 女：為傳揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)舞蹈比賽主持詞力，XX大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽 男：本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是： 女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛 男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃。舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分)。 男：混合著時(shí)代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略爵士的魅力，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手——XX等人帶來(lái)的《maniac》 女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數(shù)活力的時(shí)代，他們又將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞四號(hào)選手——XX等帶來(lái)的爵士《cry cry》 男：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽(tīng)的歌曲由XX帶來(lái)的《天高地厚》，掌聲有請(qǐng) 男：好的，一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，接下來(lái)也是該宣布第一組選手的
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