【正文】 ，又溫習(xí)了一遍，讓我們能從真正意義上了解到Oracle數(shù)據(jù)庫的用處。首先，這門課和別的課程不是很相同。最后練習(xí)結(jié)束的時候老師還進(jìn)行分析。我相信在不遠(yuǎn)的未來，我能夠做的更出色。ERP屬于企業(yè)內(nèi)部計劃，它是把一個企業(yè)的物流、人流、資金流、信息流統(tǒng)一起來進(jìn)行管理，以求最大限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。一個企業(yè)有生命的體現(xiàn)就是財務(wù)能夠周轉(zhuǎn)，收支能夠平衡。一個企業(yè)五個職位，而我們組剛好是五個人，每個人擔(dān)任一個職位，沒個人都要盡到自己的職責(zé)和義務(wù)。而這一次冒的險使得我們企業(yè)差點面臨破產(chǎn)，資金短缺、訂單違約、管理費(fèi)用高達(dá)其他企業(yè)的幾倍等等問題。盈利就代表著我們在這一年里的辛苦都是值得的，我們付出了努力同時又得到了回報，因為付出過所以得到了應(yīng)有的回報，我相信其他成員也會感到很欣慰。她們希望時間再長一點讓自己在實訓(xùn)中學(xué)到更多的知識。這已經(jīng)是我們的第四次實訓(xùn)了，在我進(jìn)入大學(xué)的這兩年多里，或多或少的學(xué)到了一些專業(yè)的東西?？墒?，我也知道，為了衣食父母，為了生存，為了未來，現(xiàn)在我還沒有任何的資格想這個問題，時間不對，而現(xiàn)在最最應(yīng)該想的是我要怎樣成為一個頂級的編程師。這個星期是我們SQLServer數(shù)據(jù)庫管理課的實訓(xùn)，經(jīng)過一個星期的實訓(xùn)，讓我領(lǐng)會到了許多平時課堂上所沒有接受的課外知識，很讓人受益匪淺，懂得如何去運(yùn)用，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計綜合的訓(xùn)練。使用視圖不僅可以簡化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。在實訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉庫管理數(shù)據(jù)庫，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫的對象，綜合了我們所學(xué)的許多知識，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。通過此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。四、《鋼筋下料長度計算》首先要熟悉鋼筋混凝土構(gòu)件配筋圖,計算下料長度,編制鋼筋配料單。在不期然間一個星期的實訓(xùn)時間過了，時間雖短，收獲甚多。二、實訓(xùn)時間20__年__月__日至_月_日三、實訓(xùn)地點__公司行政人事部四、實訓(xùn)報告資料（一）實訓(xùn)單位情景__公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè)，是國內(nèi)太陽能__發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。雖然只是簡單的計算，公司目前擁有480名左右的員工，并在繼續(xù)擴(kuò)大，人員量的增加也加大了必須的難度。另外，當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照必須的程序辦理。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成領(lǐng)導(dǎo)，以往同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險，社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項目。第二、考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情景進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。大學(xué)生實訓(xùn)報告范文（篇9）一、實訓(xùn)目的：在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實訓(xùn)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，經(jīng)過階段性時間的實訓(xùn)，為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。彎曲好的鋼筋應(yīng)堆放整齊，彎鉤不得朝上。二、《實訓(xùn)內(nèi)容》基本知識、安全紀(jì)律教育 （）鋼筋的翻樣，鋼筋切斷 （）鋼筋計算與彎曲成形 （ 1天 ）柱、梁、板的鋼筋的綁扎 （ 1天 ）綜合作業(yè)（考核檢查） （ 1天 ）拆除鋼筋骨架、清理現(xiàn)場 （ 1天 ）三、《施工準(zhǔn)備》材料鋼筋：HRB335Φ12，HPB235Φ鍍鋅鐵絲施工機(jī)具斷線鉗、手搖板、鋼筋彎曲機(jī)、鋼筋切斷機(jī)、鉛絲鉤、鋼筋架、鋼卷尺、筆、計算器、粉筆、墨線、綁扎鋼絲等。VB設(shè)計實訓(xùn)，對我們各方面的要求更是提高了一大步。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。從中我們了解到查詢語句的基本結(jié)構(gòu)，和簡單SELECT語句的使用，多表連接查詢。如此，出了社會，自己有了能力，到時候才會是“吃嘛嘛香”，并且很牛逼的是自己選公司，而不是悲慘的等待公司來選。我時常想，以后的日子里，如果我成為了一名編程師也會是這樣嗎？好像很無聊的樣子啊。這次實訓(xùn)給我?guī)砹宋C(jī)感和壓迫力，讓人警醒，更加清楚自己的水平和重量，心里總有種被大石頭壓著的無力感，但是又憑著一種堅持，奮力的抗?fàn)幹?。所以許多學(xué)生的上課時間是看著時間度過的。有了前兩年的教訓(xùn)，在第三年的時候我對資金的周轉(zhuǎn)做了詳細(xì)的規(guī)劃，因為有了很好的規(guī)劃，在第三年里，我們企業(yè)改變了前兩年的狀況，出現(xiàn)了盈利的狀況，與其他企業(yè)相比雖然我們企業(yè)不是盈利最多的，但是在一定程度上這也給了我們一個最好的安慰。這是我們對后面的幾年充滿了信心。在實訓(xùn)之前每組會先對每個人進(jìn)行角色分配，個人也可以根據(jù)自己的愛好和特長選擇合適自己的職位。在沒實訓(xùn)之前我覺的這是在危言聳聽，但我接觸了這個職位之后，我才發(fā)現(xiàn)原來真如他們所說的一樣，財務(wù)主管在企業(yè)中起著舉足輕重的作用。沒有一個好的企業(yè)員工的才能也不能施展。從實踐訓(xùn)練中，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗，也明了今后需要努力的方向。老師對于案例的要去也是非常之高的。這個學(xué)期就要結(jié)束了，專業(yè)綜合訓(xùn)練這門課也接近尾聲了。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。也讓我們意識到了要想全面完整的完成一個模塊，首先要經(jīng)行程序設(shè)計，全面分析會用到的東西及考慮可能會出現(xiàn)的情況。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺 ，在短短的一周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。很多學(xué)生都是第一交接觸CAD/CAM軟件的學(xué)習(xí)，學(xué)生對軟件學(xué)習(xí)有濃厚興趣，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，在第一周的軟件學(xué)習(xí)中，大多數(shù)同學(xué)都能實訓(xùn)安排的八個圖形全部畫出來，少數(shù)同學(xué)甚至能畫出比較復(fù)雜手機(jī)殼模型還有相機(jī)模型，學(xué)習(xí)效果很不錯。讓我們真正地認(rèn)識到了和接觸到了實際寫作方面的知識，讓我們能更好地理論去聯(lián)系實際。雖然天氣比較寒冷，但同學(xué)們每天都能按時到教室自覺上機(jī)操作，在操作中同學(xué)們積極交流寫作經(jīng)驗，使得知識互補(bǔ)，達(dá)到共贏。眼看就要交實訓(xùn)成果了，自己還得加把勁好好繪制圖形，希望自己一周的實訓(xùn)成績能夠得到老師的好評吧。我們從書上得知，CAD可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說它的使用性是非常之廣泛的。每天進(jìn)步1%，貴在每天，難在每天。課堂教學(xué)、課后交流。熟悉數(shù)控車（GSK928TE數(shù)控系統(tǒng)）的基本操作方法及編程，接著是數(shù)控車床的實際操作，有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，操作機(jī)床變的簡單易懂，保證在一周的時間，學(xué)生便可獨(dú)力完成部分簡單的實踐操作，隨著操作技能的提升，從難到易進(jìn)行實體加工。讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的機(jī)械加工原理和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，達(dá)到加工要求，進(jìn)行實件加工。開學(xué)完成了實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)計劃，根據(jù)教學(xué)計劃開展實習(xí)實訓(xùn)。雖然學(xué)習(xí)的時間說長不長，說短不短，但這段時間我確確實實收獲了不少，無論從方面為人處事，還是專業(yè)課的學(xué)習(xí)方面都有了很大層次的提升。在我們自己操作機(jī)床時，老師都會在機(jī)床旁看著，如有操作不正確時老師都會及時的指出來，避免發(fā)生安全事故。就從現(xiàn)在要對面多事情的苦難要迎難而上，不能像現(xiàn)在的樣子每天都是混混噩噩的度過，這段時間我會永遠(yuǎn)的記得，在我最低迷的時候，最無所事事的時間段內(nèi)。還應(yīng)該畫出實驗流程圖（實驗裝置的結(jié)構(gòu)示意圖），再配以相應(yīng)的文字說明，這樣既可以節(jié)省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要，清楚明白。一般需說明是驗證型實驗還是設(shè)計型實驗，是創(chuàng)新型實驗還是綜合型實驗。實驗過程是將養(yǎng)護(hù)好的標(biāo)準(zhǔn)混凝用混凝土抗壓強(qiáng)度試驗機(jī)壓，通過顯示器上的壓力。使用的設(shè)備是液壓萬能試驗機(jī)，機(jī)器用液壓加載測力，液晶顯示試驗力——時間曲線、試驗力、試驗力峰值、具有明顯屈服特征材料的屈服力。最后經(jīng)計算處理得出的數(shù)據(jù)小于規(guī)范誤差5mm，這次試驗成功了。到了一點鐘，我們在次到實驗樓下集合。師傅拿著一根直徑32mm的3級鋼筋往指定的地方放好，然后啟動機(jī)器，就聽見砰地一聲，那根粗壯的帶肋鋼筋就斷成了兩截。磚墻的水平灰縫的偏差雖然超出了規(guī)范允許值但還不算大。首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗收過程，講了相關(guān)的規(guī)則、相關(guān)的建筑規(guī)范、儀器的用法等。它是我們專業(yè)課程計劃的一個重要教訓(xùn)環(huán)節(jié)。三：執(zhí)行情況是：我們組的成員在4月16號的下午放學(xué)后來到學(xué)?；ソ挠變簣@開始銷售我們的牛奶，在幼兒園我們以每箱38元售出7箱，然后在學(xué)院的實訓(xùn)廣場以每箱35元售出4箱給各個系的同學(xué)們，通過我們組各個成員的共同努力把我們的實訓(xùn)課完成了。__優(yōu)酸乳含有大量的益生菌，適合于各個年齡段的人，根據(jù)我們的市場調(diào)查，在周末的時候，實訓(xùn)廣場的人流量大，所以我們公司銷售地點定在實訓(xùn)廣場。這也是一個小小的優(yōu)勢，我們要抓住有利條件發(fā)展自身優(yōu)勢，這樣才能取得我們想要的結(jié)果。實訓(xùn)簡介消費(fèi)心理學(xué)老師下達(dá)了第二次實訓(xùn)課程：__乳制品銷售實訓(xùn)。對于這類買家還是很容易銷售的。以上錯誤在老師的正確指導(dǎo)下我們都一一地改正。二、線型和線寬及顏色尺寸有時會搞混。三、作圖要求：布局合理，線型、比例正確，字體規(guī)范。一、實訓(xùn)的目的：本次實訓(xùn)的目的是讓我們能夠熟練的使用AutoCAD的常用繪圖命令和修改命令，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用AutoCAD軟件繪制平面圖形的技能和技巧。這是明顯的錯誤，但由于線路多且導(dǎo)線顏色單。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。（四）實訓(xùn)調(diào)查感想經(jīng)過一周多的實習(xí)，我收獲了很多。__縣政府認(rèn)識到作為新的經(jīng)濟(jì)增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為__經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)?？傊麄冇凶銐虻睦碛蓪⑽覀兙苤T外。（二）開展實習(xí)活動_月_日，走訪__縣物流行業(yè)。培養(yǎng)實際調(diào)研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。（3）準(zhǔn)確地獲取對方的資訊，明確用戶的需求及期望?？头康墓ぷ魅藛T所需要做的工作并不是接電話那么簡，他們還對客戶進(jìn)行相應(yīng)的制單，把每一項都記入電腦里，每天打入客戶部的電話不計其數(shù)，所以客戶部的人員每天都單要進(jìn)行工作量很大的錄單工作，我們學(xué)簡單會了理單，并把分好的單證在電腦里進(jìn)行核實確認(rèn).收集相關(guān)市場信息，并及時制作信息報告反饋給公司。短短的實訓(xùn)過程中，我從初步了解公司的基本業(yè)務(wù)，到熟練掌握第三方物流的操作流程，一方面，將所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用、拓展到實訓(xùn)工作當(dāng)中，而后學(xué)到了更多物流專業(yè)知識，為以后參加工作奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)走進(jìn)單位的一剎那，就遇見了當(dāng)時的經(jīng)理，他帶著我們兩個人認(rèn)識了一下公司的人員，他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名。一、實訓(xùn)目的通過認(rèn)識實訓(xùn)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實際結(jié)合，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內(nèi)容的理解、觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。下面是小編為大家整理的大學(xué)生實訓(xùn)報告范文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。公司下設(shè)零擔(dān)貨運(yùn)事業(yè)部、車輛管理置業(yè)部、倉儲配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿(mào)易事業(yè)部、客戶服務(wù)部及__多個營運(yùn)分公司。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。實訓(xùn)初期——___部客服處物流客戶服務(wù)是指物流企業(yè)為促進(jìn)其產(chǎn)品或服務(wù)的銷售，發(fā)生在客戶與物流企業(yè)之間的相互行為，在向客戶提供服務(wù)的過程將把價值附加到交換的產(chǎn)品和服務(wù)中去。即使彌補(bǔ)操作失誤，及時更改單證，避免或減少產(chǎn)生的不良后果。四、實訓(xùn)總結(jié)售后服務(wù)不到位企業(yè)要想長期盈利，走向強(qiáng)盛，就要贏得永久顧客，保持顧客忠誠度，提高顧客滿意度。三、實訓(xùn)時間20__年11月2日—11月12日四、實訓(xùn)地點__市___縣五、實訓(xùn)步驟（一）前期準(zhǔn)備工作_月_日下午2：00在中色物流公司報道。（三）后期總結(jié)工作_月_日—_日收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。當(dāng)我講明了這次走訪的目的后，便開始了這次人物訪談?？h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。大學(xué)生實訓(xùn)報告范文（篇3）實訓(xùn)目的：通過電機(jī)與拖動的實訓(xùn)，能進(jìn)一步掌握常用電工工具的使用，識別低壓電器及電工材料，安裝簡單的電氣線路，并了解電機(jī)拖動的工作原理。遇到不懂的東西， 及時問 老師或同學(xué)，例如交流接觸器 的結(jié)構(gòu)如何看，加上自己的思考都得到 了解決。二、:基本設(shè)置包括圖幅、單位、圖層、線型與線寬及比例、顏色、文字樣式、尺寸、標(biāo)注樣式等。圖面的整潔美觀。五、基線編號圓的尺寸不正確。大學(xué)生實訓(xùn)報告范文（篇5）一、實訓(xùn)簡介.在第二次實訓(xùn)活動中，每個公司的任務(wù)是銷售__乳制品，老師幫忙以最低的價格進(jìn)貨。進(jìn)貨價是33元一箱，在兩天的時間里以38元一箱的價格全部賣出。我們以公司為單位在__年4月10號，開展了這一__乳制品銷售實訓(xùn)課程。收獲及感受通過這次的實訓(xùn)，我們感受頗深，一句話，賺錢真難！實踐是驗證一切事物的最好保證，這就是夢想于現(xiàn)實的差距。雖然這次銷售盈利不多，但是我們也付出了努力，這是我們?nèi)松械谝淮蔚拇黉N活動。大學(xué)生實訓(xùn)報告范文（篇6）實訓(xùn)目的:時光飛逝，至今已度過了近一半的大學(xué)時光，經(jīng)過這么長時間的磨礪我們也都成熟了許多。我們的實訓(xùn)課地點:德陽建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實訓(xùn)基地實訓(xùn)內(nèi)容及過程:我們一到德陽建院，相關(guān)的老師便召集我們集合，給我們講實訓(xùn)相關(guān)的事，及注意事項。因為時間不多，所以我們還是硬著頭皮上了。測量完，老師接著帶領(lǐng)我們見識砌磚的技術(shù)，在一塊空地上我們親眼見到了砌磚的技術(shù)工藝，并且還親手試了試，這可是從未有過的。我感覺有所領(lǐng)悟，便自己拿來一套器具開始操作，我按照師傅教給我們的步驟一步一步的進(jìn)行，課還是笨手笨腳的，終于在老師的指導(dǎo)下完成了焊接操作。我們到達(dá)實驗室，在老師的帶領(lǐng)下開始了。緊接著我們進(jìn)行了沙的堆積密度實驗。我們把鋼筋用正確的方法固定在設(shè)備上，然后啟動機(jī)器拉伸鋼筋并記錄數(shù)據(jù)。就這樣我們?yōu)槠谝惶斓膶嵱?xùn)接近了尾聲，在走出實驗大樓的那一刻，難免有些不舍浮上心頭。（六）實訓(xùn)原理述實訓(xùn)相關(guān)的主要原理。（十）實驗結(jié)果實驗現(xiàn)象的描述，實驗數(shù)據(jù)的處理等。不管以后會是什么樣子，每天都要給予自己最大的勇氣。我覺得機(jī)加實訓(xùn)對我自己來說非常有意義，非常實在。首先我想說說我們的專業(yè)老師，我個人覺得他是我見過最為負(fù)責(zé)的一個任課老師，無論從言行舉止到行為動作無從不讓我感到崇敬，上課的時候