勞動課程主題教案通用10篇精選(存儲版)
【正文】 的音高關系。學習過程：狇鎏《太陽出來喜洋洋》。活動準備：《勞動最光榮》。下面我們來聽一首關于勞動的歌曲，說一說這首歌給你什么樣的感覺？（二）傾聽歌曲、理解歌詞。教學準備：定時開關、搖頭旋鈕和調(diào)速開關的臺式電風扇一臺，轉頁扇一臺。）轉頁扇（占地小，除有一般風扇部件外，另把搖頭裝置改成導風輪，風力較柔和，適合在小房間使用。定時開關有“常開”、“停止”及時間刻度。3）使用定時開關。四．讓學生結合課文中使用電風扇時要注意的問題和有關保養(yǎng)常識來談談自已在使用電風扇時的做法和體會。3）有條件的學?？蓽蕚湮⒉t的實物及一些用于微波爐煮食的物料。7）出示微波爐的圖片或掛圖，介紹它的種類、功能。教師根據(jù)學生的講述進行總結，使學生體會到當今科學技術發(fā)展很快，新產(chǎn)品不斷出現(xiàn)，我們應有好學的習慣，不斷追求新知。4．讓學生以小組為單位，要教師的指導下，進行加熱面包、糕點、包子、饅頭等食品的實踐活動并品嘗食物。教學準備：1）一些不同型號微波爐的圖片或掛圖。三．學生進行使用電風扇的操作練習。1）插電源（用右手，手指不能觸到銅片）。2）定時開關。）樓頂扇、壁扇（裝掛在樓頂、墻壁上，占空間小，能轉動送風，由扇頁、護罩、電動機、支架座、開關等組成，適合在教室、小會議室、小食店、閣樓等地方使用。3）情感目標：使學生善于動腦，勤于動手，培養(yǎng)學生的勞動興趣。那你知道動物朋友中誰最愛勞動的呢？二、一起聽一聽。勞動課程主題教案通用篇8活動目標：、活潑的曲調(diào)，理解歌詞，大膽跟隨歌曲CD進行動作表演。表演《采山》編創(chuàng)與活動。（教師帶頭舉起雙手）——因為勞動是最光榮的！勞動課程主題教案通用篇7學習目標，理解本課主題“愉快的勞動”，明白勞動光榮的道理。其他的學生談感受。大家說這樣好不好？（學生齊答：不好。愉悅感、自豪感。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。(2)懸梁刺股。通過剛才的學習，同學們有什么感受?五、競賽整理書包比賽六、這節(jié)課的學習，同學們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。活動過程：一、導言：同學們這節(jié)主題班會課，我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手二、質(zhì)疑?經(jīng)常做嗎??舉例說明三、講故事：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了”。就拿農(nóng)業(yè)來說，要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，就必須打破傳統(tǒng)的“日出而作，日落而息”、“刀耕火種”、“廣種薄收”等耕作方式，從土壤、種子、肥料到田間管理等等，都必須運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學技術，要掌握這些技術必須要有豐富的文化知識。就要學習前輩們忘我勞動的精神，熱愛勞動，不怕苦不怕累，用自己的勞動去創(chuàng)造更美、更幸福的未來。男：是勞動促進了合：人類進步。，提高學生的語言表達能力和是和事物并給予正確評價。讓幼兒怎么樣學習愛勞動的小蜜蜂。能唱準曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。鴿子的飼料。鴿子的飼料。材料準備：鴿子標本、圖片、掛圖。飼養(yǎng)鴿子要搭籠，要為產(chǎn)蛋準備一個窩。熟悉歌曲旋律，學唱新歌。教師與幼兒一起彈唱幾遍歌曲，幼兒可以模仿小蜜蜂飛一飛，采一采蜜。
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