【正文】 繼續(xù)堅持家長評議教師活動，請家長在了解教師工作的基礎上，對教師的工作給予合理的、公正的評價。避免發(fā)生一些不安全事故。加強體育鍛煉，保證每一天一小時體育活動時間。按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事。交流成長的經驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神。熟悉不同的顏色以及混合后所變成的顏色。引導幼兒在秋季的健康，不揉眼，預防感冒的發(fā)生。參加幼兒園舉辦的律動比賽。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理潛力。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過晨間談話，離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則，從中教育幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。利用音樂組織幼兒，調動幼兒的自覺性。教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。結合幼兒平時所玩的玩具，增強他們對于數(shù)理的辨析潛力。培養(yǎng)幼兒的想象力，畫東西不必須非得像什么，而是培養(yǎng)他們的思維，開拓他們的眼界，讓幼兒自己畫什么是什么。體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作。學學習穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。認識生活中各種能滾的和不能滾的東西，明白圓形與其它圖形的不同。明白朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因。理解有情節(jié)的兒歌資料，感受中國兒歌連鎖調的形式特點。有目標地制作各科的`教學教具，及充分地利用本園的有利條件，透過剪、撕、折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作潛力，手腕靈活性。在體質方面，多數(shù)幼兒身體素質較好，各種基本動作掌握較好。組織家長科學育兒交流會，達到提高家長科學育兒水平目的。開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學習的，在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。成立家長委員會，引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。做好放寒假的總結工作，加強期末常規(guī)和假期的安全教育。加強初期常規(guī)教育。五、途徑與方法合理安排幼兒一日活動，做到動靜交替，把知識滲透到各個環(huán)節(jié)。(2)培養(yǎng)孩子喜歡體育活動的意識，培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應性，提高出勤率。對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助，使他們在原有水平上有所提高。教育、教學方面：(1)根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，制定主題，開展形式多樣的教學活動。經過一年幼兒園集體生活，幼兒各方面能力都得到了很大提高。我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強。有良好睡眠及穿脫能力。緊守職責，明確分工，相互協(xié)作，相互探討，相互監(jiān)督促進，出現(xiàn)問題及時提出及時解決，讓我們的工作環(huán)境更和睦愉快。(二)弱勢因素分析：我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。2023年中班幼兒教育教學計劃（篇3）一、指導思想認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高?！比缃?，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。措施：為幼兒創(chuàng)設一個寬松愉快的學習氛圍，師生之間建立平等、親密的關系，耐心對待每位幼兒。通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲，讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏的變化，提高幼兒對音樂節(jié)拍，節(jié)奏的掌握水平。結合季節(jié)變化豐富自然角，種植植物，培養(yǎng)幼兒的愛心及觀察力，初步學習記錄觀察變化。好奇、好問，能積極參加探索、操作活動。注意傾聽別人的講話，比較準確地理解別人講話的意思和回答問題。有初步的任務意識和責任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事，遇到困難和挫折時，能在成人的指導和幫助下，嘗試自己解決。措施：開展“我會保護自己”小主題活動，幫助幼兒建立初步的自我保護意識。(三)五大領域任務與措施：四、健康領域任務情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活的快樂。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。自我加壓，提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質量。2023年中班幼兒教育教學計劃（篇1）本學期，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認真貫徹落實《綱要》精神。薄弱環(huán)節(jié)分析：(1)部分幼兒在學習活動過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種“與我無關”的感覺，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問。二、本學期工作目標本學期我們兩位老師將會團結協(xié)作，針對本班幼兒的實際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導思想的引導下，進行行而有效的指導，用適時的家園溝通方法，達到家園共育的效果。開展家園活動，雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調。知道明顯的對與錯，樂意學習好榜樣，知錯能改。語言領域任務：能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當眾講話?？茖W領域任務：樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。結合《快樂發(fā)展》在活動區(qū)投放相關的科學操作材料，幫助幼兒在活動中獲得探索的快樂，逐漸學會總結，交流探索的過程及結果。為幼兒提供表演的條件和機會，如：創(chuàng)設表演區(qū)和“小表演家”活動，初步引導幼兒大膽表現(xiàn)自我。日常教育教學合理安排，保證實施落實。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點：環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。定期調換幼兒座位，保護幼兒視力?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。其中男生x人，女生x人。因此，教師要很好地把握這些特點，進行有針對性的教育。