競選優(yōu)秀班干部申請書(存儲版)
【正文】 生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習黨的路線、方針、政策問題。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見?！ ≡诠ぷ鞣矫?，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的干部溝通，并把那些優(yōu)秀的學長學姐做為自己的榜樣。爭取能夠在大學四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀班干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。并團結(jié)同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。 大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書?！ ≡谶^去的一年里，我懂得了，怎樣去理解和關(guān)心別人，怎樣協(xié)調(diào)老師、同學、領(lǐng)導的關(guān)系，怎樣去積極有效的辦事，怎樣去抓好班級、團隊的協(xié)作，團體精神，怎樣提高自己的組織能力和溝通能力。在運動會上，我參加寫稿、評稿、審稿、送稿的工作?！ ≤娪柦Y(jié)束后，迎接我們的是新學期的生活。 雖然班干部制度并不是唯一的德育途徑，但可以提高學生的管理能力，同樣會起到教育作用，是不可忽視的重要的教育資源。在軍訓，我刻苦鍛煉，熱心幫助同學和教官，因此給師生和教官留下了深刻的印象，得到大家的肯定。在“聲隨影動”配音大賽中，我每次設計布置會場。我是同學們的傳話筒，是老師們的左膀右臂，在一年的共同努力下，我們的成績在年級中名列前茅，參加的社會實踐活動
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