幼兒園中班班級(jí)活動(dòng)方案(精品8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 提醒幼兒包糖果時(shí)將糖紙的兩頭擰緊，才能把糖果包緊。那我們應(yīng)該怎么樣呢?(應(yīng)該把它劃掉2個(gè))。師：游戲結(jié)束了，請(qǐng)每個(gè)小朋友有輕輕回到自己的小椅子上。(2)進(jìn)一步促進(jìn)幼兒漢語口語能力的發(fā)展，讓幼兒能大膽表達(dá)自己的想法，大膽說。2教書若干瓶或透明膠，雙面膠。2教師提供材料，幼兒進(jìn)行操作。幼兒對(duì)美術(shù)粘貼很感興趣，積極配合，成功地完成了此活動(dòng)。(1)教師展示五官，并示范各個(gè)五官應(yīng)該粘貼在臉的正確位置。難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒在粘貼過程中對(duì)五官的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)?！罢迟N五官”就是讓幼兒對(duì)五官位置的認(rèn)識(shí)熟悉。師：游戲結(jié)束時(shí)間快到啦，還沒有玩好的小朋友要抓緊時(shí)間哦。師：那請(qǐng)你仔細(xì)數(shù)一數(shù)，這個(gè)罐子里現(xiàn)在有幾顆糖果(4顆)，那怎么樣才能變成7顆呢?(再畫3顆)師：真棒，待會(huì)請(qǐng)你試一試。大家一起來幫忙吧!觀察活動(dòng)材料。注意：媽媽們分別給別家的爸爸計(jì)數(shù)。幼兒與家長站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開始后，幼兒跑到終點(diǎn)拿圈，每次拿一個(gè)，迅速跑回套在家長手中。五、活動(dòng)結(jié)束，師小結(jié)、評(píng)價(jià)。引導(dǎo)幼兒師生共同手指作畫。懂得簡單速寫的方法，體驗(yàn)速寫的快樂。引導(dǎo)幼兒擺出自己想象的造型幫助他們組合粘牢。2激發(fā)幼兒獨(dú)立思考，在老師幫助下完成作品。(1)串項(xiàng)鏈：引導(dǎo)幼兒根據(jù)繩子上的數(shù)字串相應(yīng)數(shù)量的珠子?；顒?dòng)過程：創(chuàng)設(shè)秋天公園的情景，以“秋游”的形式引入活動(dòng)。作品展示及點(diǎn)評(píng)。難點(diǎn)：幼兒能畫準(zhǔn)五官的位置，并能用簡單的花紋裝飾衣服。(1)雨聲――飲料瓶中放入沙子。幼兒園中班班級(jí)活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目標(biāo)：幼兒自制樂器表現(xiàn)雷雨的情景。小組合作，按畫面內(nèi)容自制樂器表現(xiàn)雷雨的情景。重點(diǎn)：幼兒能夠添畫五官和服飾。2)畫畫時(shí)注意坐姿，眼睛不要離畫紙?zhí)Ｗo(hù)好眼睛。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置秋天公園情景。)分組操作?；顒?dòng)目標(biāo)1鍛煉幼兒雙手協(xié)調(diào)能力，掌握粘，扣合等組合方法。在擺的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，擺好了，可一碰就散了，怎么辦呢?2出現(xiàn)問題解決問題，拿出法寶雙面膠，把他們粘牢。幼兒園中班班級(jí)活動(dòng)方案篇5活動(dòng)目標(biāo)：能用簡單的線條，表現(xiàn)人物的各種動(dòng)態(tài)。師：那我們一起來畫畫吧。四、作品展示于黑板上，幼兒相互交流。②送給爸爸媽媽的禮物規(guī)則：每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長參加。⑥大力士規(guī)則：爸爸雙手抱起自己的孩子，用力向上舉，規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。活動(dòng)過程：一、包糖果引出活動(dòng)內(nèi)容師：新年快到了，我們要做一些新年糖果打扮我們的教室，甜甜蜜蜜過新年。師：你真聰明。五、幼兒游戲，檢查操作單，活動(dòng)結(jié)束。他們已經(jīng)初步感受到自己外貌、
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