小學(xué)班級(jí)圣誕活動(dòng)方案策劃(精品7篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 安夜。德國(guó)的傳統(tǒng)菜色則有燒鯉魚(yú)(carp圣誕節(jié)前夕也就是俗說(shuō)的平安夜，當(dāng)晚，全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳中，圍繞在圣誕樹(shù)旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè)，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛(ài)。據(jù)了解，“平安果”是用一個(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的進(jìn)口蘋(píng)果裝扮而成的，多為紅蛇果、青蛇據(jù)說(shuō)水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。同生共死道具：紙筆人員：人數(shù)不限，2人一組規(guī)則：要每一位參與者填一張紙，我__要__怎么樣(例如做50個(gè)俯臥撐)。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)?！跋棺印毙璞持叭匙印崩@過(guò)事先準(zhǔn)備好的阻礙物，并且完成指定任務(wù)，到達(dá)目的地，用時(shí)最少者為勝。分三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)：心有靈犀。等晚會(huì)將要結(jié)束的時(shí)候，交換祝福，隨機(jī)送福給每個(gè)人，享受緣分的樂(lè)趣。二、活動(dòng)時(shí)間20_年12月24日 14:0017:00三、活動(dòng)主題：喜迎平安夜，默契大考驗(yàn)四、活動(dòng)地點(diǎn)：公司大廳五、參與人員公司所有成員六、場(chǎng)景布置公司門(mén)口：(或是圣誕掛飾)的圣誕樹(shù)。(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。二、 活動(dòng)目的讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。(____，12月18日前)，各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作，有效開(kāi)展活動(dòng)。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流。活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。一、活動(dòng)意義多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為學(xué)生們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，學(xué)生們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生，將來(lái)他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。五、活動(dòng)要求以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等?，F(xiàn)策劃了一系列小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)。四、后期的總結(jié)、改進(jìn)與客戶(hù)維護(hù)。增加店鋪/企業(yè)的曝光度、關(guān)注度用戶(hù)粘度、美譽(yù)度。小學(xué)班級(jí)圣誕活動(dòng)方案策劃篇2本著服務(wù)百姓、便民利民的原則。(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人：______)。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20____年圣誕節(jié)如約而至?；顒?dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。三、實(shí)施階段：活動(dòng)時(shí)間：20____年12月25日中午11：50～中午1：10活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象：全校師生義賣(mài)年級(jí)：一～六年級(jí)具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。與時(shí)俱進(jìn)，我公司現(xiàn)聯(lián)合長(zhǎng)春市各大商家于20_年12月 日進(jìn)行圣誕節(jié)百商聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：確定參加本活動(dòng)的服務(wù)商家確定本次活動(dòng)的主題各個(gè)商家敲定參加活動(dòng)所拿出的促銷(xiāo)方案準(zhǔn)備活動(dòng)的軟、硬件準(zhǔn)備(海報(bào)、宣傳語(yǔ)、二維碼后臺(tái)連接)各大商鋪布置活動(dòng)宣傳，并根據(jù)參加活動(dòng)的促銷(xiāo)方案布置分工三、活動(dòng)的展開(kāi)、維護(hù)及結(jié)束時(shí)間：在約定日期時(shí)間開(kāi)始本次活動(dòng)，由各店鋪的店內(nèi)廣播、及服務(wù)人員進(jìn)行活動(dòng)的指引和解說(shuō)?？偨Y(jié)本次活動(dòng)的不足加以改進(jìn)。三、活動(dòng)對(duì)象全校師生。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。_小學(xué)食堂二樓。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。(____及46年級(jí)各英語(yǔ)教師，24日前)。三、 活動(dòng)意義多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1