幼兒園父親節(jié)教案設(shè)計(jì)父親節(jié)最新活動(存儲版)
【正文】 一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事?！ 净顒訙?zhǔn)備】 小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品 【活動時(shí)間】 6月15日下午4點(diǎn)30分 【活動流程】 一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了! 二、教師引語：首先感謝各位家長的到來， 每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。 活動準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對爸爸進(jìn)行調(diào)查，填寫調(diào)查表。全體合影留念。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸?！ ∪⒈纫槐?。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。以往，我們總是過、唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。 幼兒園父親節(jié)教案設(shè)計(jì)1 活動目標(biāo)： 在互動交流中感受爸爸的本領(lǐng)，激發(fā)幼兒愛爸爸的情感 活動中鼓勵(lì)幼兒用較完整的語句，大膽表達(dá)爸爸的本領(lǐng) 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動?！ ∥镔|(zhì)準(zhǔn)備：爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、本領(lǐng))、幾位幼兒的爸爸等?！ 净顒幽繕?biāo)】 愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)?！ ⌒∨笥?，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”?！ ≌堄變赫f一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺? 你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么? 在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)?！ ⊥ㄟ^親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。 袋鼠 玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。能使幼兒更
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