學(xué)校體育教師教學(xué)工作報告5篇(存儲版)
【正文】 體育文化建設(shè)。應(yīng)用電腦技術(shù)，主持開展與落實模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織。三、參與活動：精心組織策劃并開展為期一個多月的第三屆趣味體育活動節(jié)，并結(jié)合青春期健康教育活動進(jìn)行總結(jié)，形成總結(jié)進(jìn)行匯報；參與__市體育與健康校際組工作年度活動；落實__市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作；參與__市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作；參與__市、__市體育老師說課比賽，并都獲得一等獎；參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作；參與“冬季長跑”活動的管理與組織。新課程教材反思一、新教材的優(yōu)點新編高中體育教材面向21世紀(jì)，把對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育作為指導(dǎo)思想，在教材中體現(xiàn)在以下幾個方面。新編教材把傳授體育運動文化作為提高學(xué)生文化素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。就我所在的學(xué)校來說，學(xué)校正在搞擴(kuò)建，學(xué)校只有三塊籃球場，其他就什么都沒有了，這樣就無法滿足教師和學(xué)生需要。不同年級按照學(xué)生一致的愛好混班上課。這就需要廣大教師迅速走進(jìn)新課程、理解新課程。抓好體育課堂常規(guī)的組織教學(xué)。上課前，教師要組織學(xué)生布置好場地器材等，為上課作好準(zhǔn)備；上課開始時的組織教學(xué)特別重要，因為體育課前，學(xué)生大部分在操場上進(jìn)行各種活動，他所注意觀察的對象目標(biāo)較多，思維比較活躍，注意力比較分散。第二次則要求學(xué)生初步掌握投擲方法，通過多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握投擲方法等，每一次重復(fù)練習(xí)的難度都有所提高。合理安排教學(xué)內(nèi)容。在新理念、新教材指導(dǎo)下的體育教學(xué)，密切關(guān)注每一名學(xué)生的身體發(fā)育和情感需要，緊緊圍繞“提出問題──實踐研究──解決問題”這一主線開展各種師生互動，達(dá)到預(yù)期運動目標(biāo)。學(xué)生在自己感悟、交流中掌握了原地拍球、前后運球的技能，學(xué)生思維始終處于積極、活躍、主動的狀態(tài)，產(chǎn)生了繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。綜合評價的實施使我們的課改工作又邁上了一個新的臺階。教師評價不僅是體育教師對教學(xué)質(zhì)量的評定，還有利于教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動中的優(yōu)點和不足，為教師的工作提供了具體、準(zhǔn)確的教學(xué)信息，促進(jìn)了教師自身的發(fā)展和教學(xué)水平的不斷提高。讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，實現(xiàn)“互補”，達(dá)到共同提高的目的。實施課后反思后，教學(xué)發(fā)生了兩個改變。同時，一節(jié)課中，學(xué)生的注意力、意志和情緒等心理活動的變化也是不同的。在體育課中，同一教材在不同課時重點練習(xí)的難道要求是不一致的。由于四部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情緒各不相同。在這一過程中，教師采取一定的組織教學(xué)形式來完成一定的教學(xué)任務(wù)，從而實現(xiàn)老師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的目的。特別是大班額，小場地的學(xué)校，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生骨干作用，可組成班內(nèi)運動項目俱樂部等。缺點該形式需年級統(tǒng)一編課，教師、場地、器材設(shè)施也須較充足。二、需要改進(jìn)的問題許多學(xué)校體育場地器材的嚴(yán)重不足與缺乏制約著新課程的實施與開展。（二）開闊視野，豐富體育運動文化體育作為人類文化的重要組成部分，在現(xiàn)代社會中占有越來越重要的地位。本次課程標(biāo)準(zhǔn)更加突出了基礎(chǔ)性和選擇性，在實施新課程教學(xué)的過程中，有許多發(fā)現(xiàn)和感觸，非常值得反思。加強學(xué)分認(rèn)定管理的教學(xué)研究，如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的管理。認(rèn)真組織開展全校性的群體活動；認(rèn)真安排、確定組內(nèi)工作重點；認(rèn)真地開展教學(xué)研究工作。學(xué)校體育教師教學(xué)工作報告（篇3）又一個學(xué)年即將過去，回顧過去的一個學(xué)期，能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作方面：本學(xué)期擔(dān)任高一、高二年模塊教學(xué)，擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù)，在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。三、自蓄能力，履行職責(zé)，推動外高發(fā)展教學(xué)是教師的本職工作，而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，積極轉(zhuǎn)變個人角色，忠誠于黨的教育事業(yè)自20__年8月10號到錫林浩特六中來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí)，在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致。抓學(xué)生思想工作，促教學(xué)成績的提高、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校體育教師教學(xué)工作報告，供大家參考。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。高三體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。作為剛畢業(yè)的青年教師，為上好每一節(jié)課：在課前，我都要做大量的工作，積極參加組內(nèi)的集體備課，能夠做到從不曠備，與其他有經(jīng)驗的教師溝
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1