學校領(lǐng)導干部個人述職報告范文(存儲版)
【正文】 學生。今年年末我校申報了太原市名師工作站，由15中特級教師胡月英負責來校指導。校園內(nèi)開展了義賣、跳蚤市場、剪貼畫、版畫、剪紙、青花瓷教室裝飾、社會主義價值觀攝影作品展、面塑手工展、面具手繪比賽、扭扭棒比賽等一系列的社團活動。本學年新校建設工程是我校的頭等大事，建設工程是否順利進行不光是學校領(lǐng)導班子和全體教職工最關(guān)心的事情，而是全體江陽社區(qū)的百姓最關(guān)心的事情。后勤服務積極深化基層黨組織建設，充分發(fā)揮黨員的模范作用，基層組織建設科學化水平進一步提高。特色工作我校共有22個學生社團，在團委牽頭下，建立社團章程，學生自選社長，學生聘任相關(guān)指導教師，每周二下午兩節(jié)課后開展活動，堅持每月有專家進校園舉行講座，太原理工大學教授李衛(wèi)國、山西大學旅游與管理客座教授高建宏教授、于功教授都進校親自指導學生機器人、攝影、爵士鼓特長學習。強化校本教研，依托“211”校本循環(huán)教研模式，以“5+1”課堂教學模式研究為抓手，推進“翻轉(zhuǎn)課堂”信息化教學，積極開展課題研究，不斷提升專業(yè)水平。每周一堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話，加強對學生的愛國主義教育。在全校范圍內(nèi)展開“師徒結(jié)”活動，今年下半年開展了大規(guī)模的校內(nèi)公開匯報課，打造了一支業(yè)務水平過硬的青年教師隊伍。凡是重大事項均由班子集體研究決策，不搞“一言堂”。一年來，我始終堅持理論聯(lián)系實際，把學習作為提高素質(zhì)能力和工作水平的重要手段，持之以恒地做到邊學習、邊工作，工作學習兩不誤、兩促進。我校按照市教育局黨委的要求，嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定，制定了《太原市第六十七中學校黨風廉政建設責任制度》、《太原市第六十七中學校領(lǐng)導廉潔從政規(guī)定》和《太原市第六十七中學校廉潔從教規(guī)定》，以“廉政進校園”活動為載體，通過主題班會、座談會、知識講座等多種形式，使“廉政”這一思想在廣大領(lǐng)導干部和師生的心里生根發(fā)芽。學校還榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機器人第一名。因此，我堅持理論聯(lián)系實際，在工作中學習與在學習中工作相結(jié)合。胡志華、李鼎、路遙同學榮獲2014年全國科技周——未來工程師博覽與競賽“機器人”項目第一名等等。班子成員按教育局要求參加中心組學習，當學習型干部。同時，積極參加省市組織的各種培訓學習。我校的老師沒有外出代課、收費補課等現(xiàn)象，全部能做到無私奉獻，奉公守法。太原市首
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