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期末家長會教師發(fā)言稿15篇(存儲版)

2025-09-25 11:06上一頁面

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【正文】 也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。比如,孩子柜子、抽屜,家長可以和孩子一起收拾整理。要求孩子做事快速、不拖拉。放摔傷、放刺傷、防吞異物放拐騙等等一切安全事故都在防范。睡覺之前把衣服翻到正面。開學(xué)后把你學(xué)到的本領(lǐng)展示給全體小朋友看。下面我談一下自己看法,供大家參考。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。說說。讓孩子遠離干擾。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯(lián)系我們,詢問孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。其實要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。所以,學(xué)生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們提出上述的一些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,使孩子喜歡學(xué)英語。畢竟是熟能生巧,尤其對小學(xué)生來說。學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運用方法。期末家長會教師發(fā)言稿(篇14)尊敬的各位家長:晚上好!首先作為孩子們的老師,我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,感謝你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持,同時也祝賀你們的孩子又開始了一段新的人生學(xué)習(xí)旅程。學(xué)習(xí)方面:從一年級開始,學(xué)習(xí)要拿出真本事。三、給家長的幾點建議:為了孩子的進一步發(fā)展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議。講究作業(yè)的速度和質(zhì)量。聽清題目,主動思考,組織好語言。我們學(xué)校的教學(xué)工作一直以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為目標(biāo),半學(xué)期來,上課積極思考,踴躍發(fā)言的同學(xué)有:作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,格式規(guī)范的有:開學(xué)初對新環(huán)境不太適應(yīng),經(jīng)過半學(xué)期的努力,進步明顯,已經(jīng)迎頭趕上的有:以上都是一些表現(xiàn)比較好的地方,當(dāng)然還存在一些問題:有的上課不專心,小動作不斷,有的作業(yè)不夠認(rèn)真,書寫馬虎,經(jīng)常漏做題目,還有的作業(yè)拖拉,不能在規(guī)定時間完成,錯題不能及時訂正,需要老師跟在后面催要。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。我要求學(xué)生在背單詞的時候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要動起來,嘴上十遍不如手上一遍。適當(dāng)給孩子一些壓力。配合孩子學(xué)習(xí)的方法輕松愉快的學(xué)習(xí),能充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和潛能,從而能增強記憶效果,掌握運用外語的能力。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。單詞如此,句型、語法等知識也是如此,所以,到了高年級光要求學(xué)生能夠朗讀、默寫等已不符合高年級英語學(xué)習(xí)的需要了。其實這也制造了一種假象,學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問,認(rèn)為自己能夠回答老師的問題,于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯,自我感覺特別好。因此上下學(xué)期間不允許坐三無報廢車輛,騎自行車的由家長接送,如果保證不了安全可以不參加晚輔導(dǎo),住宿必須在學(xué)校的宿舍,而不允許到校外,這點我班的家長比較配合也對孩子負(fù)責(zé)任,休息期間盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。為了孩子的健康成長,我們與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?,爭取在考試中取得更好的成績。合理安排自己的作息時間,每天早睡早起,不要做一只賴床的小懶豬呦!要堅持鍛煉身體,每天堅持2個小時的體育鍛煉或戶外活動。午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上孩子都是自己吃飯,保證幼兒吃飽、不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。、講衛(wèi)生不滾地、不隨地亂扔果殼和不圖墻畫壁的行為習(xí)慣。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。第二,整理物品的習(xí)慣。這一個學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕了,請各位家長信任我,我會盡己所能將孩子們培養(yǎng)成一個更好的個體,讓他們能夠在獨立自主、溫暖與愛中健康的成長,同時也希望家長們能夠擠出時間陪伴孩子,讓他們吸收更多的關(guān)心和愛,成長成一個更加溫暖且有大愛的人。其實每個孩子個體都是有差異的,即使還只是在一個幼兒階段,但是我希望每位家長都能夠重視起來,我作為班內(nèi)的班主任,我認(rèn)為首先就是要培養(yǎng)孩子們的獨立自主性,給他們選擇的權(quán)力,也給予他們做決定的權(quán)力。新春一過,孩子們又來到了熟悉的班級里,首先還是要在此祝各位家長在新的一年工作順利,家庭和睦。請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。其中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。播種習(xí)慣,可以收獲性格。”今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。第三方面:存在的問題。對沒完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫作業(yè),對學(xué)不會的學(xué)生我們留下給他們補課??吹胶⒆觽冞@樣的進步,我感到無比喜悅,我深深地知道,在他們努力的背后有你們這些家長的支持。不過就考試卷上我也看出了一些問題:部分孩子因為沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容而導(dǎo)致失分。今天活動結(jié)束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長強調(diào)一下暑假期間孩子在家的安全問題: 最后,再次感謝各位家長的聆聽,新的學(xué)年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時,祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂。另外還有教育扶貧方面,我園本年度共資助貧困幼兒180人次。并積極爭創(chuàng)咸陽市示范幼兒園,很榮幸在今年3月份被咸陽市教育局授予“市級示范幼兒園”的稱號,這些榮譽的獲得是非常不易的,市級示范幼兒園的考核標(biāo)準(zhǔn)有37項指標(biāo)115條標(biāo)準(zhǔn),我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條對照,自查自糾,終于在今年三月份順利拿到這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新的臺階。在孩子良好行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和修正的痛苦階段,希望您能耐心陪伴孩子。處罰的前提條件是先給孩子立規(guī)矩,處罰時要有“愛”在里面,切忌簡單、粗暴的打罵。學(xué)習(xí)分三個過程:在校學(xué)習(xí),家庭學(xué)習(xí)和周末學(xué)習(xí)。閑暇之余能看看孩子的課堂筆記,提問或檢查一下孩子們的單詞、句型、語法等的掌握情況。本學(xué)期是孩子們在小學(xué)的最后一學(xué)期,教材的編排也做了些許調(diào)整,由過去的六個unit改編為四個,復(fù)習(xí)單元還是兩個,但容量分別加大了一倍?;仡^看看我們的足跡,有收獲,也有教訓(xùn)。語文講究聽說讀寫,讀書是積累。開展閱讀。下面,對本學(xué)期的語文教學(xué)工作向各位家長匯報一下。孩子的一些不良習(xí)慣不是一朝一夕形成的,所以糾正起來,需要足夠的耐心。另外,為了使孩子能夠更好地堅持把一件事做完,家長可以給孩子選擇一些比較容易的任務(wù),如果一下子就把孩子給嚇倒了,他就不會再有信心去努力了。對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)應(yīng)該從小處著手,從孩子日常生活的點點滴滴開始,比如孩子做完作業(yè)后讓他自己整理書桌,吃完飯后幫著收拾一下碗筷,家里的地面臟了拿拖把去給擦干凈,孩子這些事情做的多了,做習(xí)慣了,他的責(zé)任心自然就培養(yǎng)起來了。我們很難想象,一個對家庭缺少責(zé)任心的人,會讓自己和家人生活得很幸福。有一天我就不解地問他,我說博軒,你在學(xué)校完成作業(yè)這么好,為什么家庭作業(yè)就這個水平呢?孩子不好意思地走過來,誠懇地說:“張老,我跟你說嘛,家里沒有學(xué)習(xí)氛圍啊!”看他那老成又困惑的樣子,我也只好微微一笑,因為孩子說的是真心話。孩子在學(xué)校完成作業(yè),有老師和同學(xué)及時的評價,孩子在第一時間能夠感受到自己的勞動的效果。這第一步是明確任務(wù)、建立意識。也就是說,您既要給孩子留下自由的時間,又要給孩子以最好的引導(dǎo)和示范,這樣,您的孩子才會更好地發(fā)展。當(dāng)然,給孩子提供自由支配的時間,并不是說讓他們愛干什么就干什么。我們應(yīng)該知道,自由時間的問題,不僅是涉及教學(xué),而且是涉及智育、全面發(fā)展的最重要的問題之一。精細的勞動動作能訓(xùn)練手指動作的協(xié)調(diào)和節(jié)奏,形成手指的靈巧性和對小圖案(實質(zhì)上字母也相當(dāng)于這種小圖案)的敏感性。學(xué)生應(yīng)當(dāng)不再思索這個或那個字怎么寫——只有在這樣的條件下,他才有可能去思考怎樣把句子寫好,才能思考他所寫的東西包含什么意思。有的只存在于個別家庭中,但對我們每個家長都有一定的啟發(fā),希望家長聽了后能夠反思我們的家庭教育,改進我們的方法。希望家長能夠明白,老師和家長這樣做的目的是讓孩子能夠買到價廉物美,版本統(tǒng)一的書籍,明白老師和家委會成員的付出,絕對不會在孩子們的書費里謀取蠅頭小利。辦一個真正讀書的班級,讓每一個學(xué)生都做一個真正的“讀者”,是我夢寐以求的教育理想。九十天,可以創(chuàng)造奇跡!希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,六月份為你們的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號!總之,我希望我們?nèi)w學(xué)生都要不斷進取,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。我堅信,有了你們的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,孩子一定會健康愉快地成長。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們午汲小學(xué)特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!你們用自己辛勤的汗水換來累累碩果,作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”孩子們,你們是好樣的!老師為你們高興,你們的家長更為你們而驕傲!其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕?那么,請平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀,你可想過獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!再次,我還想給所有的家長聊兩句。重讀《三國演義》。這樣一來,再做ab卷進行測試的時候,孩子們的做題速度跟準(zhǔn)確率都有了大幅度的提高。還要求同步背誦校本教材《小學(xué)語文誦讀》,今年我們已經(jīng)背誦了《滿江紅》《水調(diào)歌頭》《念奴嬌赤壁懷古》等多篇古詩詞。這樣,在新的學(xué)期開始學(xué)生就就容易很快回歸課堂,而不至于玩野了。這學(xué)期分?jǐn)?shù)的計算占據(jù)了三個單元,如果學(xué)生不能細心地計算,就容易導(dǎo)致錯題輩出,分?jǐn)?shù)較低。我們的及格率也就是六十分以上的是全鎮(zhèn)第一,還有良好率也就是七十分以上的也是全鎮(zhèn)第一,但總分卻在第二名上。期末家長會教師發(fā)言稿(篇2)家長朋友們:大家上午好!今天,因為孩子們的緣分,我們又走進了三屯小學(xué)五年級二班的教室,歡迎各位!感謝大家!開學(xué)這么長時間,總體來說這個班的學(xué)生都比較好,上課大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,只有一少部分同學(xué)違反紀(jì)律、管不住自己,或上課不能積極思考問題更不愿舉手回答問題……為了讓家長更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵。還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。良好的習(xí)慣是成功的保證,而一、二年級又是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。但是在現(xiàn)實生活中,在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),會給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,將對孩子的一生造成延誤。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。針對上面說的這些學(xué)生,我們老師把精力、時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導(dǎo),做到循循善誘,耐心細致。其中他們的成績進步特別大。其實有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。下面是小編為大家?guī)淼钠谀┘议L會教師發(fā)言稿(15篇),希望大家能夠喜歡!期末家長會教師發(fā)言稿(篇1)尊敬的各位家長:你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也感謝你們長期以來對學(xué)校、對班級工作的大力支持和幫助。比如:有些孩子的基礎(chǔ)教差。看到你們?nèi)绱岁P(guān)注孩子們,我也有了信心,相信我遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長,同時我也盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課。部分孩子周末作業(yè)質(zhì)量很差,書寫潦草,應(yīng)付老師。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。播種性格,可以收獲命運。經(jīng)過一年的培養(yǎng),本年級大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還有相當(dāng)一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣,行為方面表現(xiàn)為自由散漫,自控能力差,學(xué)習(xí)方面則表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課堂作業(yè)拖拉,回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做、字跡潦草、錯誤率高,上課思想開小差等。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。”我們以此和各位家長共勉。這學(xué)期我們李哥莊鎮(zhèn)共組織了兩次全鎮(zhèn)統(tǒng)考,在期中考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績是全鎮(zhèn)第三,在這次的期末考試中是全鎮(zhèn)第二。平時還要注重非智力因素,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成獨立思考、不怕困難的習(xí)慣。期末家長會教師發(fā)言稿(篇3)各位家長朋友:大家好!不知不覺,教咱們班的語文已經(jīng)三個學(xué)期了,在過去的三個學(xué)期里,我和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,有了困難大家一起想主意,有了成績一起分享,而且,在這個過程中,孩子們學(xué)習(xí)語文的能力有了很大的提高,運用語文的能力也有提高。每個單元做預(yù)習(xí)卡、復(fù)習(xí)卡,還根據(jù)單元主題做一份語文小報。語文講究聽說讀寫,讀書是積累。語文成績的提高是厚積薄發(fā),希望家長一定要提醒幫助督促孩子們多讀書,多讀報,有了積累才會有成績的提高。因此,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老
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