小學教師期末給學生評語(存儲版)
【正文】 是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!。在學習上，你勤奮刻苦。壯而好學，如日中之光。你樂意當老師的小助手，做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩?？涩F(xiàn)在，你以更工整的字跡，更積極的發(fā)言，更虛心的態(tài)度，更大的改正錯誤的勇氣，證明了自己的進步!老師有理由相信，來年，你會做得更好! 7. 盛：人如其名，你就象一棵茁壯成長的小樹，越長越“茂盛”。最令同學和老師難忘的是你扎實的基本功，漂亮的書寫，還有就是你初為班級干部的認真與執(zhí)著，每次尾隨老師走進辦公室時，老師就會覺得你特別親人，那委婉的笑容以深深地印在老師的腦中。你有著積極的學習態(tài)度，課上你能認真聽講，課下積極完成作業(yè)。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。 7. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。試試看吧! 13. 你是一個誠實，善良的男孩，我欣賞你對人有禮貌、欣賞你毫無怨言為伙伴們服務?！ ?. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。 3. 你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。 寫學生評語是很考驗教師文學功底與洞察能力的一項技術活。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧! 2. 這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。再加上原有基礎不扎實，成績一般，希望加倍努力，爭取進步。你覺得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時，就是 你開始進步之日?！ ⌒W教師期末給學生評語【經(jīng)典篇】 1. 常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎? 2. 其合：做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng)，對于這點，你收獲了多少? 3. 你有一顆聰明
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