【摘要】小馬過河2品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測理解老馬對小馬說的話，懂得要在實踐中學習的道理。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，說一說小馬要幫媽媽坐什么事，遇到了什么困難。二畫：
2025-11-08 02:20
【摘要】第2節(jié)功率第十一章功和機械能導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練他們爬相同的樓梯時，做功相等嗎？做功的快慢一樣嗎？導入新課；(重點)、推導式及單位；(重點)。(重點)。學習目標導入新課人與起重機，哪個做功快？你是怎樣比較出來的？做一樣多的功，所
2025-06-11 22:27
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測比本領1“了”；積累“得意洋洋、垂頭喪氣等詞語。（重點）。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，說一說梅花鹿和金絲猴比賽做什么事。二畫
2025-12-03 17:06
【摘要】01廣東中考02強化訓練目錄導航廣東中考1．(2022廣東，25,9分)如圖，BD是正方形ABCD的對角線，BC＝2，邊BC在其所在的直線上平移，將通過平移得到的線段記為PQ，連接PA，QD，并過點Q作QO⊥BD，垂足為O，連接OA，O
2025-06-13 03:56
【摘要】01廣東中考02強化訓練目錄導航廣東中考1．(2022廣東，23,9分)如圖，頂點為C(0，－3)的拋物線y＝ax2＋b(a≠0)與x軸交于A，B兩點，直線y＝x＋m過頂點C和點B.(1)求m的值；(
2025-06-20 18:41
【摘要】二、電流的磁場第二課時【學習目標】1．學會判斷通電螺線管外部磁場方向的方法，會應用安培定則．2．能解釋電磁繼電器的工作原理．【學習過程】一、復習：1．某同學利用下圖所示的裝置研究電和磁之間的聯(lián)系，請仔細觀察圖中的裝置\操作和現(xiàn)象,然后歸納出初步結(jié)論。比較甲、乙兩圖可知：
2025-11-20 01:25
【摘要】二、電功率課時2教學目標：1、知識和技能（1）加深對電功率的理解。（2）鞏固電流表、電壓表的操作技能。2、過程和方法（1）通過測量，體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。（2）鍛煉學生根據(jù)公式P=IU設計試驗的方法。3、情感、態(tài)度、價值觀通過討論和交流，培養(yǎng)合作學習的意識和態(tài)度。重、難點：
2025-11-10 00:31
【摘要】右手螺旋定則同步考點手冊P71．下列各圖中，箭頭表示電流方向，則通電螺線管周圍的小磁針靜止時，指向正確的是(),D,,第一頁，編輯于星期五：二十三點一分。,2．如圖所示，甲、乙兩個螺線管處于靠近位置，...
2025-10-16 14:40
【摘要】01廣東中考02強化訓練目錄導航廣東中考1．(2022廣東，23,9分)已知二次函數(shù)y＝x2－2mx＋m2－1.(1)當二次函數(shù)的圖象經(jīng)過坐標原點O(0,0)時，求二次函數(shù)的解析式；(2)如圖，當m＝2時，該拋物線與y軸交
2025-06-20 18:30
【摘要】01廣東中考02強化訓練目錄導航廣東中考1．(2022廣東，25,9分)有一副直角三角板，在三角板ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝6，在三角板DEF中，∠FDE＝90°，DF＝4，DE＝43.將這副直角三角板
【摘要】?我連接的電路:我是電源我是用電器我是開關我是導線.電池：電池的作用是為電路提供電能。我們把電池叫電源我知道的電源還有：干電池蓄電池發(fā)電機太陽能電池氧化銀電池鎳氫電池鋰電池電源蓄電池發(fā)電機
2025-11-29 00:48
【摘要】認識電路電路的組成電路的狀態(tài)電路圖電路知識網(wǎng)路結(jié)構(gòu)電路的組成：?電源：提供電能的裝置。1、常見的電源有：干電池、蓄電池和發(fā)電機2、電源的能量轉(zhuǎn)化：其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能?用電器：消耗電能的電器1、能量轉(zhuǎn)化：電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能2、常見的用電器：電燈、電爐、電視機、電鈴、電冰箱等
【摘要】50年的變化為了更為直觀,清楚地反映這5名同學的身高狀況,縱軸上的數(shù)值應從0開始.條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目統(tǒng)計圖的錯覺統(tǒng)計圖的錯覺折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化在比較兩個統(tǒng)計量的變化趨勢時,應注意這兩者的縱橫坐標的一致性.
2025-11-29 10:58
【摘要】八年級物理下冊（RJ）
2025-06-12 23:35
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