中學教師個人師德師風心得體會范文5篇(存儲版)
【正文】 心、耐心、細心，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生，更是要特別的愛給特別的你，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學生，教育著學生。六、要具有春風化雨、言傳身教的技藝。其中熱愛學生是教師必備的道德情感。課后與學生交友，讓他們掏心里話，撲捉。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學科知識和教材教法之外，還要如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。然而，知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是在被稱作知識爆炸時代、數(shù)字時代、互聯(lián)網(wǎng)時代的今天。讓學生感到老師勝父母，同學似兄弟。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學生，學生就愿意和教師在一起，且有親近感。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。五、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領(lǐng)。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛的教育不會是成功的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。創(chuàng)新施教，即以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。課堂上不管紀律只管教書，都是與師德格格不入的。因些我們在教學過程中應(yīng)時刻調(diào)整自己的心理，維護和提高心理健康，從而保持自身良好狀態(tài)的心理健康去影響學生。(三)、要有健康的心理一個心理有問題的老師不能寄希望他能教好學生。(二)、要有奉獻意識其次，我認為一個合格的教師還要有一種奉獻的意識。精業(yè)————履責之依托。能用千里鏡去找機會。樂業(yè)——盡責之源泉樂業(yè)，只有對自己的工作有深刻的認識才能做到樂業(yè)，面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財富，但她擁有充實的精神財富，“精神財富無處不在，時時刻刻都在發(fā)揮影響，因為我們本身就處在精神財富之中，精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學生的教育手段。中學教師個人師德師風心得體會范文48月31—9月1日學校近二天的師德培訓(xùn)，聽取了周校長動員的報告及師大宋高初教授的講座。熱愛學生是教育學生的感情基礎(chǔ)，教師對學生的愛的情感，能轉(zhuǎn)化為學生接受教育的內(nèi)部力量，能贏得學生的愛戴和尊重，激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感，學生只有體會到這種感情，才會“親其師”，從而“信其道”，進而才能提高教育教學質(zhì)量，促使學生成人和成才。在今后，要以高度的責任感、事業(yè)心，完成好各項工作。多做業(yè)務(wù)研究的工作。有時對自己不夠嚴格，不能盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。善于運用新的：先學后教、教少學多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。桃李不言，下自成蹊。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù)，不求很好，但求更好。更多師德師風相關(guān)內(nèi)容推薦中學教師個人師德師風心得體會范文1“學高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動很基本的要求，教師是學生增長知識和思想進步的導(dǎo)師。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們從他們身上學到：對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度。教師要進德修業(yè)，為人師表，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。中學教師個人師德師風心得體會范文2本人通過認真學習，自我進行深入剖析充分認識到自己在各方面還存在不少差距。對待工作不夠大膽和積極主動，平時只知道埋頭工作，不注重向外界學習，特別是忽視向同志交流學習。努力做到熟練掌握有關(guān)教育的
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