20xx小學(xué)語文六年級教案——孔子游春教學(xué)設(shè)計之一(存儲版)
【正文】 思熟慮沉著不迫手舞足蹈 (3)指導(dǎo)書寫生字 ①學(xué)生仔細(xì)觀察田字格中的生字后，指名板演。 2．小組合作 ,討論交流。 出示：孔子凝望看泗水的綠波，意味深長地說；水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好似有德行。 2．將第 8自然段末尾的省略號換成與上文有密切聯(lián)系的具體句子 第三課時 一、復(fù)習(xí) 指名背誦課文第 8自然段。 比擬子路和顏回的性格有什么不同從哪些詞語可以看出 (2)分角色朗讀這兩段話。 收集有關(guān)孔子的故事。個不為自己表功的人。 (7)孔子能從司空見慣的流水中看出如此深奧的道理，你對這位大教育家有何評價 (8)分角色朗讀 39自然段。 (7)泗水春景這么美麗，所以孔子帶弟子到河邊游玩。 2．抄寫生字詞及本課中的成語。 (1)指名讀課文，幫助糾正字音和讀得不通順的地方，引導(dǎo)學(xué)生把課 文讀正確。一 。 二、教具準(zhǔn)備 掛圖、投影片。 4．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第 8自然段。一 。 三、檢查自學(xué)效果。 六、作業(yè) 1．練讀課文。 (6)練習(xí)背誦這一
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