20xx幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案起風(fēng)了，貓瘦了含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 想想看，起風(fēng)了，會(huì)發(fā)生什么事情 幼：樹被吹得東倒西歪／東西會(huì)被吹得飄來(lái)飄去。 師 (出示第三個(gè)盒子，如圖 3)：怎么了 幼：窗子被風(fēng)吹開了，風(fēng)把花瓶吹倒了，水流出來(lái)了。 師：是啊，老奶奶摔傷了，必須把她送到醫(yī)院去。老奶奶住進(jìn)了醫(yī)院，沒有人喂貓吃東西，貓瘦了。 ) 幼：一輛汽車開得很快，呼一下把旁邊一張椅子帶倒了。這樣的故事雖然對(duì)大班幼兒來(lái)說比擬簡(jiǎn)單，但可以開發(fā)幼兒的想象與聯(lián)想能力，開拓幼兒的思維。應(yīng)該引導(dǎo)幼 8 兒利用圖片展開其他的聯(lián)想，甚至可以在最后小組討論中，讓其他的幼兒來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充。最后讓幼兒通過討論來(lái)同六張圖片來(lái)聯(lián)想講述，幼兒們根本都能講出來(lái)。 活動(dòng)反思： 7 本次語(yǔ)言活動(dòng)主要來(lái)源于一首英格蘭童謠 ?起風(fēng)了，貓死了 ?。 2．選擇多張圖片聯(lián)想講述。 (師幼一起指圖編講故事：起風(fēng)了，窗子被吹開了，花瓶倒在了地上，水流了一地。 師：這下可麻煩了。 (教師將第二個(gè)盒子置于第一個(gè)盒子左側(cè)。你們覺得貓瘦了跟起風(fēng)了有關(guān)系嗎 幼：沒有。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．盒子六個(gè)，盒面上依次貼上六幅故事圖片 (如圖 )。二是啟發(fā)幼兒借助已有的生活經(jīng)驗(yàn)，用 2 簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述兩種事物間的直接聯(lián)系，為后 面想象并講述多種事物間的聯(lián)系做鋪墊。 設(shè)計(jì)意圖： ?起風(fēng)了，貓死了 ?是一首英格蘭童謠，它用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述了一個(gè)有趣的故事。 活動(dòng)目標(biāo)： 1．感知起風(fēng)和貓瘦之間的因果關(guān)系，
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