20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——刻舟求劍利用場(chǎng)面填空白，培養(yǎng)思維的形象性(存儲(chǔ)版)
【正文】 固。利用那個(gè)人撈不到劍的有趣場(chǎng)面在學(xué)生腦海里的形象空白，教學(xué)中可設(shè)計(jì)說寫練習(xí)：①船靠岸后，那個(gè)人怎樣跳下江去撈劍的？怎樣撈？②他沒撈到劍神情怎樣？會(huì)做些什么？說些什么？③岸上看他撈劍的人會(huì)有什么神情、舉動(dòng)、議論？這一填補(bǔ)，不僅訓(xùn)練了學(xué)生思維的形象性，而且加深了學(xué)生
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