20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——景陽(yáng)岡教學(xué)設(shè)計(jì)之一(存儲(chǔ)版)
【正文】 一、指名按自然段朗讀課文，每人讀一個(gè)自然段 二、指名說(shuō)說(shuō)每段的大意 4 三、練習(xí)分清事情的前因后果 1．掛出寫(xiě)有思考 middot。 3 〔 1〕、原來(lái)大蟲(chóng)抓人，只有一撲、二掀、一剪，三般都抓不著，勁兒就泄了一半?！舶鍟?shū)：景陽(yáng)岡〕 提問(wèn)：哪位同學(xué)能把 ?水滸傳 ?向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹 ?景陽(yáng)岡 ?講的是誰(shuí)的事 三、初步理解課文內(nèi)容，理清課文條理 1．提出自學(xué)要求：：用比擬快的速度把課文默讀一遍，按照事情經(jīng)過(guò)把課文分成四段，再做思考 middot。 3．有感情地朗讀武松打虎的局部。 四、教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)。 3．討論交流。是什么意思，大蟲(chóng)抓人只有哪三般為什么三般都抓不住武松 在學(xué)生理解語(yǔ)句意思的根底上，〔 適當(dāng)演示一下，以加深理解。 3．全班討論
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