20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——鳥的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)之三(存儲(chǔ)版)
【正文】 堂。大榕樹身上聚集。 B、當(dāng)學(xué)生講到不可計(jì)數(shù)和臥字時(shí)，出示課件幫助學(xué)生理解。評(píng)價(jià)：讀得怎么樣想不想聽老師讀。 八、這么美的地方，為什么會(huì)有這么美呢 學(xué)生自由發(fā)言。但是，你們看，老師這節(jié)課黑板上忘記寫什么了 如果你們不想讓老師有一種缺陷的話，出示 ?桂林山水 ?一課的板書，根據(jù)這個(gè)請(qǐng)大家為老師設(shè)計(jì)板書?！? 2〕、出示課件理解。 班級(jí)交流。一 。 過程：課前板書課題。 四、簡(jiǎn)介本文作者及課文有關(guān)知識(shí)： 巴金 本文是 1933年作者到廣東新會(huì)訪友時(shí)，路過鳥的天堂后寫下來的。 把課文讀正確、流利。 有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的局部。 教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)鳥的天堂的美鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中充分發(fā)表自己的見解，并能用各種喜歡的方式表達(dá)感受。 三、檢查自學(xué)效果。并說說表達(dá)了什么感情。 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道：巴金先生去了幾次鳥的天堂第一次看到了什么第二次看到了什么 〔第一次看到了大榕樹，第二次看到了真正的鳥的天堂〕 二、首先我們進(jìn)入到真正的鳥的天堂，也就是你們的天堂去看一下： 出示課件 (1213自然段的內(nèi)容
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