20xx幼兒園大班社會活動教案幫助殘疾人含反思(存儲版)
【正文】 ，引導幼兒感受殘疾人自強不息的精神。 看錄像片〔選段 4〕，社會各界關(guān)心幫助殘疾人。 活動延伸 定期帶著幼兒去福利院，盲聾啞學校等去參觀、交流，為那里的孩子做好事。同時，要學習殘疾人自強不息，發(fā)奮進取的可貴精神。 通過活動使孩子知道，應該正 確對待殘疾人，同情、照顧、關(guān)心、幫助殘疾人，從身邊做起，從點點滴滴做起?！苍u：通過啟發(fā)幼兒討論、交流，引導他們增強關(guān)心、幫助殘疾人的意識。 幼 C：我還看到過只有一條腿的人跳舞，坐在輪椅上打籃球。師：馬路上車輛很多，一不留神就會發(fā)生危險，我們必須時時刻刻都要注意平安?！? 觀看活動錄像片〔選段 2〕，繼續(xù)對幼兒進行平安教育。 幼 B：發(fā)生火災的時候馬上打 110救火，人要跑到平安的地方去。師：這些身體有缺陷的人我們叫他殘疾人，這些孩子身體殘疾以后非常痛苦，生活、學習都很困難。 培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。有的孩子甚至嘲笑殘疾人，歧視殘疾人，討厭殘疾人，看見殘疾兒童甚至直呼他們?nèi)匙?、瞎子、傻子。讓幼兒親眼看到，親身感受到殘疾兒童失去健康的痛苦，學習和生活的艱難；看到福利院的叔叔、阿姨，以及社會各界對殘疾兒童的精心照顧和關(guān)心。 為殘疾兒童做一件好事。 師：老師把那天的活動錄了下來，你們看哥哥、姐姐和小弟弟怎么了他們的眼睛為什么看不見了他們對小朋友說了些什么 幼 A：哥哥小時候玩炮仗把眼睛炸傷了，他說，現(xiàn)在我什么也看不見，心里真懊悔。 幼 E：不能從高的地方往下跳，會摔壞的。你們提醒爸爸、媽媽
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