20xx小學六年級語文教案——難忘的一課教學設計之一(存儲版)
【正文】 一、課前談話，激發(fā)興趣，引入課文 審題：難忘的一課。 。 教學重點 有感情地朗讀課文，了解主要內容，體會其中的思想感情，并學習課文表達中心的寫法。要求讀準字音，記清字形。 ，不理解的提出來，大家討論?！? 那么這節(jié)難忘的一課是什么內容 我是中國人，我愛中國！這句話在課文中出現了幾次〔 3次〕 〔二〕三次出現在什么地方請同學們朗讀課文劃出來。 〔嚴肅認真，富有感情，大聲地、整齊地、一遍又一遍〕 ，你的理解?！? 。因為我們都是中國人?！? 。 三、讀講第二次出現 。 一、復習提問，引入本課時 學生提出不明白的問題。崇與祟的區(qū)別。說一說講了一件什么事 〔一位船員在一所普通的鄉(xiāng)村小學上了一節(jié)令他終生難忘的語文課。積累常用詞語。 、新詞。 二、范讀課文，初識文意 3 老師范讀，學生初步了解課文內容。 如
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1