20xx小學三年級語文教案——信息技術與語文學科整合課航天飛機教學設計(存儲版)
【正文】 )。y242。請看大屏幕：〔多媒體放映 (f224。 擂臺賽一： 第 1 組：請幾個 (jǐ ɡ232。nnǎo)即出現(xiàn)相應的飛行工具的圖片。 〔 1〕、首先，看看文中哪幾句話寫出航天飛機 (h225。ng)朗讀。n)它的羨慕？〔多快呀、那該多好呀。驚喜突出了快樂、喜悅的意思?！捕嗝襟w顯示板書。下面我們繼續(xù)比賽：說說這三種飛行工具的作用。下面，讓我們一起乘坐航空飛機去太空站，去其他星球探秘、旅游。ng)的童話。相信，總有一天，你們將揭開宇宙的無窮奧秘！ 7 內容總結 〔 1〕小學三年級語文教案 —— 信息技術與語文學科整合課 ?航天飛機 ?教學設計 一、教 學目標： 讀懂課文，了解航天飛機、銀色飛機、火箭的外形、特點和作用 〔 2〕〔點擊正確，電腦即出現(xiàn)相應的飛行工具的圖片 〔 3〕我也火箭可不一樣，能去能回 〔 4〕〔多快呀、那該多好呀 〔 5〕〔 5〕、師：同學們真棒 .通過閱讀課文并上網(wǎng)查找資料的方法理解了航天飛機的飛行特點 〔 6〕下面我們繼續(xù)比賽：說說這三種飛行工具的作用 〔 7〕全班比賽交流 。)小報。 再次感情朗讀。 sheng)演示航天飛機飛行軌跡的 flash 動畫。 〔 3〕、比賽：小結三種飛行 (fēix237?！脖荣?，評獎。請
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