20xx三年級(jí)語文教案——寓言兩則2(存儲(chǔ)版)
【正文】 羊補(bǔ)牢 ?，學(xué)習(xí)生字新詞。 本課生字要掌握以下方面： 2．指名讀文，糾正讀音。 街坊：鄰居。 〔 2〕班上交流。 2．聯(lián)系實(shí)際，談感想。 四、小結(jié) 1．明確寓意。他懊悔沒有聽街坊勸告，趕緊把羊圈修好，從此，再也沒有丟羊。 修：左右結(jié)構(gòu)，右下方是三撇，不要寫成三點(diǎn) 4．理解詞語?！? 二、學(xué)生自讀課文，標(biāo)畫出文中生字新詞。 五、作業(yè) 1．抄寫生字新詞?！? 5．這個(gè)人的問題出在哪兒了呢 〔他不明白禾苗的生長(zhǎng)不能靠人去拔高，而只能靠自己的力量。從巴望、焦急兩詞語可以看出。 白費(fèi)：白白地消耗，本文指白費(fèi)力氣。 1．學(xué)生按要求查字典自學(xué)生字詞。 2．學(xué)習(xí) ?揠苗助長(zhǎng) ?一文，通過讀懂詞句，理解寓意。 筋疲力盡的筋應(yīng)讀 j9n，不要讀成 j9ng。 三、細(xì)讀課文，領(lǐng)悟寓意。最終沒有到達(dá)他想要的結(jié)果，如果用一個(gè)成語來概括的話，就叫作欲速那么不達(dá)。種田人違背了這個(gè)規(guī)律，想借助外力強(qiáng)求速成，結(jié)果反而把事情弄糟，落得個(gè)好心辦壞事的結(jié)果。 2．理解寓言故事的內(nèi)容，并體會(huì)其中的道理，懂得一個(gè)人
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