【摘要】月光曲閱讀語段音樂欣賞鞏固練習貝多芬傳一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯的格外清幽。皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對著大海,月亮正從海面升起來。微波粼粼的海面上霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗
2024-11-24 11:23
【摘要】欣賞《致愛麗絲》感受輕柔舒緩的旋律欣賞《命運交響曲》感受高亢激昂的旋律2、貝多芬為什么要彈琴給盲姑娘兄妹倆聽?1、盲姑娘兄妹倆聽著琴聲想到了什么樣的景象?皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。
2024-11-24 11:22
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文六年級上冊陳容教學程序:(一)創(chuàng)設情境氛圍,激發(fā)學生情感貝多芬(1770——1827)德國偉大的音樂家貝多芬貝多芬(1770—1827年),德國波恩人。從小跟父親學習音樂,表現(xiàn)了非凡的音樂才華,十歲舉行公開演奏會,十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)
【摘要】《月光曲》我的音樂應當為窮人造福,如果能做到這一點,我該多么幸福?!惗喾?學習目標:1、知道貝多芬是怎樣創(chuàng)造出月光曲的?2、學習在寫實的過程中展開適當?shù)穆?lián)想,發(fā)展想象力和思維能力。3、體會貝多芬對勞動人民的同情和愛。感受貝多芬的博大情懷。第一課時學習目標
【摘要】回首頁月光曲執(zhí)教:趙靜回首頁花了一夜工夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來?;厥醉撜堊杂傻刈x文章的3—8自然段,拿筆,看看你從哪些句子,哪些詞語,或者哪些標點符號讀懂了什么?在有關句子、詞語、標點符號旁寫上自己的理解?;厥醉摶厥醉撍孟?/span>
2024-11-21 02:48
【摘要】回首頁月光曲回首頁學習任務1、了解貝多芬彈奏《月光曲》的環(huán)境、內(nèi)容,感受《月光曲》的美好意境,感受音樂家貝多芬熱愛勞動人民的美好情感。2、初步學習在寫實的過程中展開聯(lián)想的表達方法。3、有感情地朗讀課文,背誦第九自然段?;厥醉撘魂囷L把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來,茅屋里的一切好像披上了銀
2025-08-01 16:50
【摘要】現(xiàn)在,讓我們來欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子?是誰寫的?《月光曲》這篇課文寫的是什么?貝多芬(1770—1827年),德國波恩人。從小跟父親學音樂,表現(xiàn)出非凡的音樂才華,十歲舉行公開演奏會,十二歲開始作曲。他家境貧寒,受盡磨難,對勞動人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂作品,為世界文化作
2024-11-21 02:55
【摘要】江油市詩城小學馮春小學語文課件課文朗讀學習詞語閱讀思考課堂練習樂曲欣賞貝多芬簡介結(jié)束教學學習生字新詞萊茵河入場券盲姑娘幽靜蠟燭陌生微波粼粼波濤洶涌眼睛瞎一縷恬靜記錄琴鍵學習生字新詞一縷恬靜記錄
2024-12-13 16:33
【摘要】月光曲說課稿模板 一、說教材: 我說課的內(nèi)容是九年義務教育六年制小學語文教科書第十冊第十課《月光曲》。這是一篇精讀課文,講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的...
2024-12-07 00:19
【摘要】《月光曲》教學設計 《月光曲》教學設計1教學目標: 1、學會本課8個生字,正確讀寫”譜寫、幽靜、蠟燭、失明、純熟、陌生、清幽、琴鍵、陶醉、蘇醒、飛奔、記錄、萊茵河、霎時間、微波粼粼”等...
2025-04-05 06:43
【摘要】月光曲26教學程序:(一)創(chuàng)設情境氛圍,激發(fā)學生情感《月光曲》即《月光奏鳴曲》,是德國著名鋼琴家貝多芬創(chuàng)作第的經(jīng)典樂曲之一,其優(yōu)美的旋律令無數(shù)音樂愛好者為之傾倒,成為家喻戶曉得名曲。這首曲子究竟美在何處?在它的背后有著怎樣動人的故事呢?本文再現(xiàn)了貝多芬創(chuàng)作月光曲的經(jīng)過,并借這一傳奇故事表現(xiàn)
2024-11-30 23:59
【摘要】人教版小學語文第11冊——美美地讀課題——讓月亮的清輝灑滿我們的教室,灑遍萊茵河畔,讓我們每個人都在自己甜美的、積極的聲音中感受到美麗的月光。美美地讀課文——請十位同學每人讀一個自然段。其他同學認真思考:課文中提到幾次彈奏曲子?哪一次彈奏的是《月光曲》?初讀歸納三次演奏之不同——
2024-11-29 22:44
【摘要】現(xiàn)在,讓我們來欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子?是誰寫的?《月光曲》這篇課文寫的是什么?貝多芬(1770—1827年),德國波恩人。從小跟父親學音樂,表現(xiàn)出非凡的音樂才華,十歲舉行公開演奏會,十二歲開始作曲。他家境貧寒,受盡磨難,對勞動人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂作品,為世
2024-11-21 03:39
【摘要】蘭州市城關區(qū)五里鋪小學李曉燕《約翰·克里斯朵夫》羅曼·羅蘭《歡樂頌》貝多芬蠟燭陌生琴鍵記錄盲姑娘萊茵河霎時間入場券微波粼粼盲姑娘萊茵河霎時間入場券微波粼粼quà
【摘要】回首頁學習目標1、學會本課生字,正確讀寫“譜寫、幽靜、蠟燭、純熟、陶醉、霎時間、微波粼粼等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦第九自然段。3、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過,體會音樂的魅力,感受他博大高尚的情懷。4、分辨文中哪些是實在事物,哪些是由事物引起的聯(lián)想。初步學習在寫實的過程中展開聯(lián)想的表達方法。
2024-11-24 13:40