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一名黨校學(xué)員的黨性鍛煉計劃最終定稿(存儲版)

2025-09-24 03:40上一頁面

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【正文】 員加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),需要到實踐中去鍛煉,如果一個共產(chǎn)黨員一旦脫離了社會實踐,其主觀改造就失去了動力,認(rèn)識就要僵化,思想就要落后,因此,兩個月來,本人嚴(yán)格按照《黨章》要求,對照自己的一言一行,自覺抵制和克服資產(chǎn)階級腐朽思想,克服形形色色的個人主義和自私心理,做到在大是 大非問題面前立場堅定,在政治風(fēng)浪面前頭腦清醒,在腐朽思想面前自覺抵制,在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局,確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不為,不義 之財不取,不正之風(fēng)不染,不法之行不干,自覺過好名位關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)。更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶,學(xué)會運用它來解決日常工作中遇到的新問題,并把他作為發(fā)揮好先鋒模范作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現(xiàn),使自己能夠更容易地沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛,改變因循守 舊、不接受新事物的精神狀態(tài),努力達(dá)到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設(shè)熱情與嚴(yán)肅科學(xué)態(tài)度的統(tǒng)一,使自己的思想認(rèn)識符合客觀實際。 本人也清醒地認(rèn)識到,共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),是不可能一勞永逸的,黨性鍛煉具有時代性,昨天的鍛煉和修養(yǎng),代替不了今天的鍛煉和修養(yǎng),過去的鍛煉和修養(yǎng),代替不了現(xiàn)在的鍛煉和修養(yǎng),更代替不了將來的鍛煉和修養(yǎng),所以,本人下一步還必須在增強(qiáng)黨員黨性鍛煉尤其加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)上狠下功夫,不斷增強(qiáng)自己堅持進(jìn)行黨性鍛煉和修養(yǎng)的意識和 自覺性,只有抓好黨性教育和黨性鍛煉,才能使 “ 三個代表 ” 真正得到有效落實。基于這個認(rèn)識,兩年半來,本人除了勤于到校上課認(rèn)真完成學(xué)業(yè)外,還努力學(xué)習(xí)馬列主義的科學(xué)理論,爭取盡量完整 準(zhǔn)確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學(xué)體系,用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認(rèn)識世界,改造世界。因此,本人結(jié)合工作實際,學(xué)會理性思維,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力求把深入學(xué)習(xí)和提高認(rèn)識貫穿于工作、生產(chǎn) 經(jīng)營活動的全過程,做到積極主動抓學(xué)習(xí),廣泛深入找問題。 二是將黨性鍛煉、黨校教育方面的學(xué)習(xí)和體會成果帶回去,與支部的黨員、同事交流,共同提高和進(jìn)步。 “ 理論聯(lián)系實際 ” 說起來容易,但實際做起來卻不知道如何下手,一方面 是看到了現(xiàn)象,卻沒有和理論結(jié)合的意識,另一方面是不知道和哪個理論結(jié)合。十八天中,認(rèn)真完成黨校學(xué)習(xí)任務(wù),要撰寫黨性鍛煉計劃、黨性分析材料、論文等。學(xué)習(xí)中,注重把樹立求真務(wù)實作風(fēng)與干好本職工作結(jié)合起來,把廉潔奉公和勤政為民結(jié)合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀。學(xué)習(xí)的著力點放在樹立科學(xué)的世界觀和方法論。 遵守黨紀(jì)校規(guī)。 二、基本目標(biāo) 通過理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想 信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風(fēng),嚴(yán)格的紀(jì)律素養(yǎng),高尚的思想品德。 第二,根據(jù)自身不足,有針性地進(jìn)行思想方法的改進(jìn)。提高自己發(fā)現(xiàn)問題。 二是將黨性鍛煉、黨校教育方面的學(xué)習(xí)和體會成果帶回去,與支 部的黨員、同事交流,共同提高和進(jìn)步。 四、加強(qiáng)研討交流,全面提高素質(zhì)能力 第一,切實提高自己理論聯(lián)系實際的能力。 根據(jù)個人的實際情況,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)的主要原著包括;馬克思、恩格斯的《關(guān)于費爾巴哈的提綱》、《共產(chǎn)黨宣言》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》、《德意志意識形態(tài)》等;列寧的《談?wù)勣q證法問題》等;毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學(xué)習(xí)》等;鄧小平的 《解放思想,事實求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》、《堅持四項基本原則》、《建設(shè)有中國特色社會主義》、《在武昌,深圳,珠海,上海等地的談話要點》等;江澤民的《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話》等;胡錦濤的 二、注意時時總結(jié),及時記錄思想歷程 將上課遇到的難點、需要解決的問題、學(xué)習(xí)心得體會及時記錄下來,一方面,可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,進(jìn)一步加深了解;另一方面,記錄學(xué)習(xí)、思想變化的歷程,促使自己不斷進(jìn)步。課前做到預(yù)習(xí),在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等的經(jīng)典著作,以求全面準(zhǔn)確理解馬克思主義科學(xué)思想體系,以及與中國社會各階段的實際情況結(jié)合,解決具體問題的新思想、新政策、新方針等。 提高道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)等,樹立和弘揚我們黨一貫的優(yōu)良作風(fēng),遵守黨和國家的紀(jì)律,接受人民群眾的監(jiān)督,積極認(rèn)真地參與到 “ 講黨性、重品行、做表率 ” 活動中去,樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的新形象。 五、注意成果積累,帶回單位分享 一是注意學(xué)習(xí)中央黨校國家機(jī)關(guān)分校多年積累的教學(xué)內(nèi)容和經(jīng)驗,將其帶回單位用于支部學(xué)習(xí)和實際工
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