教科版六年級科學(xué)上冊第一單元測試題(存儲版)
【正文】 ） ① 、電池的正負(fù)極的接法 ② 、磁鐵的數(shù)量 ③ 、 電池的數(shù)量 和運動有關(guān)的能量叫（ ） ① 、化學(xué)能 ② 、 機(jī)械能 ③ 、光能 電池是把（ ）或光能轉(zhuǎn)化成了電能 ① 、聲能 ② 、熱能 ③ 、 化學(xué)能 煤所具有能量最初來源于（ ） ① 、植物 ② 、 動物 ③ 、太陽 電燈也是一個能量轉(zhuǎn) 化器，它能把電能轉(zhuǎn)化為（ ） ① 、光能 ② 、 機(jī)械能 ③ 、磁 1820 年，丹麥科學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn)（ ） ① 、電磁鐵有南北極 ② 、 電流可以產(chǎn)生磁性 三、我的探究（ 32 分） 可能影響電磁鐵磁力的因素 （ 1）我的假設(shè)：影響電磁鐵磁力的因素是 （ 2）我的研究方法： （ 3）我用來研究的材料： （ 4）實驗中變化的條件是： 實驗中不變的條件是： （ 5）我們研究的結(jié)論是： 怎么檢驗電磁鐵的南北極？ 電磁鐵南北極與什么有關(guān)？ 電磁鐵磁力大小與什么有關(guān)？ 簡述煤的形成過程 六年級科學(xué)上冊第四單元測試題 一、我的判斷 制作校園生物分布圖，可用不同的顏色表示地下、地上、空中分布的生物。（ ） 我們的生活離不開能量，離不開能量的轉(zhuǎn)化（ ） 煤是由億萬年前的植物經(jīng)過復(fù)雜變化而形成的，可以通過煤的特點和地層 特點推測出來。（ ） 把薄形材料彎折成“工”字形，實際上是增加了材料的寬度。 ( ) 增加材料的厚度可以提高材料抗彎曲能力。 ①、 — ②、 W ③、 T ④ 、 U 下面（ ）物品沒有利用到拱形原理。 ①杠桿 ② 輪 軸 ③、滑輪
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