供銷社年度公民道德建設(shè)的工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 ，實行目標責(zé)任制，定期對綜合治理工作進行檢查、指導(dǎo)和督促工作，齊抓共管。教務(wù)處負責(zé)全?？迫谓處煹膸煹聨燂L(fēng)教育管理，通過教學(xué)管理開展教師德育工作，通過課堂滲透細化學(xué)生德育工作。 每周各學(xué)科進行一次教研活動，同一學(xué)科的老師在一起交流業(yè)務(wù)知識、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等經(jīng)驗，加深同事之間的感情，提高教育教學(xué)水平。班級穩(wěn)定學(xué)校就穩(wěn)定。 第 8 頁 共 8 頁 個別教職工干工作，缺乏奉獻精神，一切向錢看，對工作斤斤計較。我校被評為 “ 高考優(yōu)勝單位 ” ；沒有老師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；沒有發(fā)生師生及老師與家長之間的矛盾沖突事件；校內(nèi)沒有安全事故發(fā)生；校園環(huán)境干凈整潔，校園管理井然有序；先后有多名教師和班級被評為市縣級 “ 優(yōu)秀班主任 ”“ 優(yōu)秀教師 ”“ 優(yōu)秀黨員 ”“ 先進集體 ”“ 先進團支部 ” 等。嚴格實行教師職業(yè)道德年度考核，采用個人自評、學(xué)生參評、組織測評相結(jié)合的辦法，對全體教師的師德水平和表現(xiàn)進行綜合考核，評估結(jié)果作為評優(yōu)評先的必備條件。 極個別教師隨意調(diào)課，遲到、提前下課，出勤不出力，自由散漫。 第 7 頁 共 8 頁 加強班主任隊伍建設(shè)，通過對班級的衛(wèi)生、升旗、課間操、日志、學(xué)生遲到、違規(guī)違紀、社會活動等事項完成情況進行量化考評的班級管理工作。 召開全體教職工大會、校務(wù)會、教學(xué)工作會、考務(wù)會、班主任會、黨員大會、黨支部會、家長會、教師座談會、學(xué)生座談會等會議，宣傳上級文件精神、教師職業(yè)道德、安全知識等法律法規(guī)，提高教職工知法守法意識，及時了解學(xué)生及家長對我校老師的看法，不斷樹立教師的良好形象。層層負責(zé)，分級管理。搞好辦公室和家屬樓衛(wèi)生，責(zé)任落實到人，確保了家屬樓、辦公室和單位衛(wèi)生責(zé)任區(qū)門窗、四壁、天花板、燈具無積塵、 蛛網(wǎng)；用具、用品擺放整齊、清潔、美觀；積極參加全縣公益勞動，定期打掃單位的責(zé)任衛(wèi)生區(qū)，必要時派專人值守；四是加強領(lǐng)導(dǎo)，立足崗位，積極為文明縣城創(chuàng)建工作搞好服務(wù)。 二、加強思想道德建設(shè)，努力提高干部職工理論、政策、業(yè)務(wù)水平和道德素質(zhì)。
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