7新形勢下加強高校系領(lǐng)導班子建設的幾點思考(存儲版)
【正文】 “ 三種意識 ” ，帶好學生隊伍。 班子建設是隊伍建設的龍頭，是做好各項工作的保障 。 ，提高基層工作的執(zhí)行力。三是著力提高工作創(chuàng)新力。要積極探索加強和改進領(lǐng)導班子思想政治建設的有效途徑，高度重視并著力推進領(lǐng)導班子思想政治建設的科學化、制度化和規(guī)范化。大力加強作風建設，是領(lǐng)導干部思想建設的本質(zhì)要求，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要堅持從實際出發(fā)，把心思放到干事業(yè)上，把功夫下到抓落實上，把本領(lǐng)用在促 發(fā)展上 參考文獻作者簡介 。黨總支書記要親自抓，負總責，充分發(fā)揮表率作用，堅持原則、敢抓敢管，抓好班子、帶好隊伍，切實履行第一責任人責任；分管領(lǐng)導要履行直接責任人責任，領(lǐng)導班子其他成員要各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的責任體系。另一方面，要把原則性與靈活性結(jié)合起來。三是善于學習，不斷增強班子成員的政治敏感性。 三、加強能力建設，不斷提高系領(lǐng)導班子凝聚力、執(zhí)行力。學生的思想品德如何，學習成績?nèi)绾危艽蟪潭壬蠜Q定于教師。通過建設一支思想好、業(yè)務精、作風正的教師隊伍和學生管理工作隊伍，確立以學生為中心的管理 第 4 頁 共 7 頁 理念，構(gòu)建好責權(quán)清晰、合作有序的學生管理工作體系，運用現(xiàn)代化的教育管理手段，促進學生管理工作走向?qū)I(yè)化、科學化、制度化、人性化，真正實現(xiàn)學生管理工作人人有責、全員參與。增強創(chuàng)新意識、宗旨意識和民主意識。為此，我們作了一些有益的嘗試與探索。 第 1 頁 共 7 頁 新形勢下加強高校系領(lǐng)導班子建設的幾點思考 新形勢下加強高校系級領(lǐng)導班子建設的幾點思考 [摘 要 ]高校的系是基本教學單位，直接承擔著人才培養(yǎng)的神圣使命，其領(lǐng)導班子建設得如何，關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量，也關(guān)系到社會對高校的評價。系級領(lǐng)導班子必須緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一中心 工作，按照上級的統(tǒng)一部署，確保黨
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