【正文】 用王強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡和榜樣力量，激勵(lì)全省高校教師立足本職崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、講座論壇、涉外學(xué)術(shù)交流、社團(tuán)活動(dòng)以及校報(bào)?？⑿?nèi)廣播電視和高校出版社的管理，努力用科學(xué)理論、正確思想、先進(jìn)文化占領(lǐng)高校思想文化陣地，不給各種錯(cuò)誤思想和不良思潮提供傳播渠道。高校領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)， 堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守精神家園，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終保持正確的辦學(xué)方向。三要更加注重作風(fēng)建設(shè)。高校基層黨組織擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系、引導(dǎo)、組織、團(tuán)結(jié)師生的重要職責(zé)，是黨在高校教學(xué)、科研、管理第一線的戰(zhàn)斗堡壘。要選好配強(qiáng)基層黨組織班子，注重從學(xué)科帶頭人、教學(xué)科研管理骨干和優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生中選拔基層黨組織書(shū)記 ，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的教育培訓(xùn)，使他們?cè)邳h務(wù)上有能力、業(yè)務(wù)上有建樹(shù)、師生中有影響。高校黨委書(shū)記要當(dāng)好第一責(zé)任人，校長(zhǎng)要關(guān)心支持黨建工作，共同落實(shí)好高校黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。全省各級(jí)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，努力為高校黨建工作創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。要按照中央和省委關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的新要求，引導(dǎo)高?；鶎狱h組織更好地服務(wù)發(fā)展、服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)，特別是要在完成學(xué)校重點(diǎn)任務(wù)、資助生活困難大學(xué)生、幫助畢業(yè)生就業(yè)、維護(hù)校園安全等方面搞好服務(wù)。要根據(jù)中央和省委的部署，認(rèn)真開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持民主集中制，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制，實(shí)行科學(xué)決策、民主決策、依法決策。一要更加注重能力提升。要結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)，豐富校園文化活動(dòng)，搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，引導(dǎo)青年學(xué)生帶著問(wèn)題去聽(tīng)、去看、去想，深入了解世情、國(guó)情、黨情，在校園文化中受到熏陶，在社會(huì)實(shí)踐中受到教育。前一段時(shí)間，我們?cè)谌「咝＝M織開(kāi)展了學(xué)習(xí)王強(qiáng)同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。二是著力教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)。 二、重視加強(qiáng)思想政治建設(shè)，切 實(shí)把高校建設(shè)成為主流意識(shí)形態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家富強(qiáng)之夢(mèng)，是民族復(fù)興之夢(mèng)，是人民幸福之夢(mèng)。重點(diǎn)是做到三個(gè)強(qiáng)化：一是強(qiáng)化理論武裝工作。最近，省委召開(kāi)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)深入推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新工程、做好今年全省黨建工作進(jìn)行了研究部署。希望各個(gè)基 層黨委按照會(huì)議部署的任務(wù)，齊心協(xié)力抓落實(shí)，千方百計(jì)求實(shí)效，讓學(xué)校黨建工作有更大進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接 80 年校慶。 今后的培訓(xùn)要更加講求實(shí)效。機(jī)關(guān)部門(mén)主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校定下來(lái)的大政方針做策劃、抓協(xié)調(diào)、搞服務(wù)。要按照教育實(shí)踐活動(dòng)整改的要求，堅(jiān)決改進(jìn)文風(fēng)，改進(jìn)會(huì)風(fēng)。執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的能力，也就是理解、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行決策的能力。 四、要把學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)有力的精英團(tuán)隊(duì) 工作目標(biāo)確定以后，干部就是決定性的因素。 要為改革創(chuàng)造順暢和諧的環(huán)境。把辦學(xué)的重心逐步降下來(lái)，讓院系活躍起來(lái)，把院系的積極性和發(fā)展?jié)撃艹浞轴尫懦鰜?lái)，真正實(shí)現(xiàn)院辦校的發(fā)展格局。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各單位黨政主要負(fù)責(zé)同志，要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以身作則、率先垂范，帶頭做好培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和使用人才的工作，努力為優(yōu)秀人才創(chuàng)造更好的工作、生活環(huán)境和學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。這是學(xué)校成長(zhǎng)發(fā)展的生命線。按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工安排，這項(xiàng)工作由孫其信校長(zhǎng)親自抓。學(xué)校把 20xx 年定為管理改革年，工作千頭萬(wàn)緒，校、院黨委和黨委工作部門(mén)在抓好日常黨務(wù)工作的同時(shí)，必須全力投入到學(xué)校中心工作中去，抓重點(diǎn)，抓動(dòng)力，抓保證。無(wú)論是學(xué)校還是各個(gè)院系，要有好的出路，要有大的發(fā)展，不僅要有新的思 路，而且要有好的思路，要有大的思路， 第 4 頁(yè) 共 20 頁(yè) 必須深謀遠(yuǎn)慮，高瞻遠(yuǎn)矚。學(xué)校黨建工作，特別是院系黨建工作應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)，用我們對(duì)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的高度認(rèn)同和堅(jiān)定決心去調(diào)動(dòng)和激勵(lì)師生員工的熱情和積極性，多做鼓氣順氣的工作，多做加油加力的工作。當(dāng)前，高等學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，特別是在黨的十八屆三中全會(huì)啟動(dòng)全面深化改革后，高等教育優(yōu)勢(shì) 第 3 頁(yè) 共 20 頁(yè) 資源向優(yōu)勢(shì)資源集中的地方流動(dòng)，向奮力拼搏的組織流動(dòng)逐步成為高等教育發(fā)展的基本規(guī)則。前不久，第 22 次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議明確提出，高校黨建和思想政治工作的中心任務(wù)就是以推進(jìn)黨的思想理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦為主線，堅(jiān)持立德樹(shù)人，堅(jiān)定理想信念，鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo) 地位，激勵(lì)高校師生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)奮斗。 同志們，學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剛剛作了總結(jié)。歷時(shí)8個(gè)月的活動(dòng)讓全校廣大黨員干部特別是院處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部接受了一次黨的群眾觀點(diǎn)再教育 。今年學(xué)校黨建工作主線就是：深入貫徹黨的、十八屆三中全會(huì)以及系列講話精神，鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以改革創(chuàng)新的精神，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和現(xiàn)代大學(xué)治理能力建設(shè)。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，干部職工反映的很重要的一條意見(jiàn)，就是認(rèn)為我們奔向一流、追求卓越的意識(shí)和動(dòng)力不足。沒(méi)有新的思路，就沒(méi)有新的出路 。必須做到心中有數(shù)，了解關(guān)系學(xué)校發(fā)展全局的突出問(wèn)題，了解本學(xué)院本單位需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，了解廣大師生最關(guān)心的利益問(wèn)題，增強(qiáng)工作的前瞻性和針對(duì)性。在座的黨政干部都承 擔(dān)有任務(wù)，在工作中都要注意把握好輕重緩急，重視發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面的有機(jī) 第 5 頁(yè) 共 20 頁(yè) 協(xié)調(diào)，處理好規(guī)模擴(kuò)大與質(zhì)量提高、內(nèi)涵發(fā)展與外延擴(kuò)張、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段規(guī)劃、發(fā)展戰(zhàn)略與發(fā)展策略、教育教學(xué)與科學(xué)研究、硬實(shí)力建設(shè)與軟環(huán)境建設(shè)等各種關(guān)系，使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)科建設(shè)由誰(shuí)來(lái)抓，學(xué)校要抓，學(xué)院要抓，學(xué)科平臺(tái)、學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人也得抓，至