6小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期某年(存儲(chǔ)版)
【正文】 普訪，使班級(jí)工作得到家長的支持配合，并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社 第 7 頁 共 12 頁 會(huì)三者之間 的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級(jí)開展的學(xué)期中各種語言文 第 8 頁 共 12 頁 字類活動(dòng)。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。學(xué)校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。 第 10 頁 共 12 頁 （二）、班級(jí)紀(jì)律方面 課堂紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。 四、班主任自我要求 嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。 班級(jí)衛(wèi)生。 quot。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。 xx 小學(xué)一年級(jí)班主 任工作計(jì)劃下學(xué)期范文二： 一、班級(jí)現(xiàn)狀分析： 本班本學(xué)期共有人，其中男生 25 人，女生 19 人。 4 月： 班級(jí)寫字比賽 配合學(xué)校作業(yè)班，幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)發(fā)展業(yè)余愛好。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。 加強(qiáng)班干部的建設(shè)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。 找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。要求衣著整潔，做好三勤，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助 。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 二、班級(jí)情況分析： 本班共有學(xué)生 18 人，其中男生 13 人，女生 5 人。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。 合理利用升旗儀式、重大 節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。 （三）、衛(wèi)生方面
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