20xx幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案有趣的紐扣王國(guó)含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 指導(dǎo)語(yǔ)：怎樣讓兩個(gè)或幾個(gè)紐扣變成一個(gè)物體呢 3 翻開(kāi) ?情景創(chuàng)意美術(shù)。 四、欣賞評(píng)議。 16世紀(jì)，紐扣得到了普及。 13世紀(jì)，紐扣的作用才與今天相同。 提醒幼兒合理布局，并嘗試用背景來(lái)襯托畫(huà)面。 指導(dǎo)要點(diǎn)：請(qǐng)幾名幼兒在示范畫(huà)紙上嘗試用紐扣圖形進(jìn)行組合添畫(huà)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 2 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀察過(guò)不同形狀的紐扣，有在物體上添畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)。 【活動(dòng)目標(biāo)】 感受不同紐扣的外形特點(diǎn)，能在紐扣外形的根底上大膽的想象。 ②幼兒用材料： ?情景創(chuàng)意美術(shù) .繪畫(huà)篇 ?第 910頁(yè)；記號(hào)筆、油畫(huà)棒。繪畫(huà)篇 ?第 9頁(yè)，引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)
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