20xx四年級語文上冊教案——烏塔一課的聽課感想(存儲版)
【正文】 柔，很受 學(xué)生們的歡送吧？從學(xué)生們的朗讀中能感受到老師對學(xué)生們的潛移默化，有的學(xué)生腔調(diào)也學(xué)個十足了，足見對老師的擁戴。 板書設(shè)計簡潔明了，表達(dá)了課文的重點。開始展現(xiàn)的地圖和歐洲風(fēng)情吸引學(xué)生的注意力，起到幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容的作用。只是從全體學(xué)生的朗讀中我感受更多的是壓抑，是因為太多聽課老師的緣故還是希望學(xué)生們能以平常說話的語氣來讀書，讀出自己的 3 個性來。 整節(jié)課中可以看到老師有意識地對學(xué)生進(jìn)行著說的訓(xùn)練，從分角色的對話到什么樣的烏
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