三愛三節(jié)教育活動資料(存儲版)
【正文】 瀚海洋，源于細小溪流；偉大成就，來自艱苦勞動 名人愛學習的小故事 ? 鑿壁偷光 漢朝時，少年時的 匡衡，非常勤奮好學。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。 “ 三愛三節(jié) ” 倡導大家 “ 從點滴做起，從小事做起，爭做有道德、有抱負的文明中學生，永不推卸作為一個普通人的責任和義務，為中國夢的實現(xiàn)盡自己的一份力！ ” 愛學習，從入學到現(xiàn)在老師一直循循教導我們要愛學習，我們都知道知識可以改變命運 ，不僅要學好專業(yè)知識，也要學會如何待人處事，為將來謀生存求發(fā)展打下基礎，人生是個不斷學習的過程，同學們應當形成終身學習的理念，激勵自我，珍惜在校學習時間，努力學習； 愛勞動，有一首兒歌叫做《勞動最光榮 》，同學們在校期間應當養(yǎng)成良好的習慣，不要怕吃苦，不論是教室衛(wèi)生校園的公共區(qū)，都要積極參與，我們在勞動的同時不僅可以美化校園環(huán)境，還可以鍛煉自己的團隊意識，在今后的工作和生活中，也可以幫助大家形成良好的習慣，那么我們平時在家里也應該幫助父母親做一些力所能及的事情，盡到自己的一份做兒女的責任； 愛祖國，祖國是養(yǎng) 育我們的第二個母親，我們要像愛護自己的家人那樣愛護我們的祖國，應當時時刻刻將個人的發(fā)展與祖國的發(fā)展緊密連接在一起，習主席也提出過中國夢，我們中國 14 億個人就有十四億個夢想，其實我們這個大家庭夢想的實現(xiàn)才是我們的中國夢。奢侈浪費就是 “ 虧奪人衣食之財 ” ，侵害別人的生存權。 ” 我們青年學生必須牢記“ 天下興亡，匹夫有責 ” 的神圣使命，努力踐行 “ 三愛 ”“ 三節(jié) ” ，爭做祖國未來棟梁。 三、將 “ 三愛三節(jié) ” 活動真正貫穿于我們的生活實踐中。 （ 1） 3 月 17 日由學校德育主任李力進行 “ 三節(jié)三愛 ” 國旗下講話，對全體師生進行 “ 三節(jié)三愛 ” 宣傳教育，形成活動氛圍。 “ 三愛三節(jié) ” 活動展示。 3 月 24 日班隊會時間，由各中隊輔導員在班級內(nèi)開展 “ 三節(jié)三愛 ” 教育專題講座，對本班學生進行系列教育。 五、領導小組： 組長：李萬忠校長 副組長：楊雪琴副校長、大隊輔導員尚崇振 成員：各班班主任 六、教育形式： 讀書活動、主題班隊會、黑板報、彩色噴繪專欄。讓 “ 三愛三節(jié) ” 教育隨處能見 ，隨時可學，使“ 三愛三節(jié) ” 教育不斷深入人心。 我們沙壩小學的每一位成員應當自覺肩負起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，積極響應 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面 “ 制為節(jié)用之法 ” 。 積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說： “ 我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？ ” 鄰居一向瞧不
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