【正文】 范 ” ?；貞涍^去 20 多年的普法，對廣大公民 的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效，但從現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)角度來看，還有很多不相適應(yīng)的地方。因此，僅就我市普法依法治理工作的實(shí)踐，筆者認(rèn)為，必須在精心打造好普法 “1234” 工程上狠下功夫，使 法制宣傳教育工作逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道。普治并舉，整體推進(jìn)。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評估體系，具體就是建立科學(xué)管理機(jī)制、嚴(yán)格考核機(jī)制和競爭激勵(lì)機(jī)制。三是要嚴(yán)格考核。 三、加強(qiáng)法制宣傳教育 ，必須突出 “ 三個(gè)結(jié)合 ” 。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑，只有在文化建設(shè)中找準(zhǔn)普法切入點(diǎn)，才能促進(jìn)普法工作卓有成效地開展。我市實(shí)際重點(diǎn)培育和建設(shè)以普法骨干、普法聯(lián)絡(luò)員、普法講師團(tuán)和普法志愿者這四支隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上，加大了內(nèi)部設(shè)施建設(shè)力度，具體實(shí)現(xiàn)了 “ 五化 ” 即： (1)辦公場所實(shí)現(xiàn)專室化，從縣辦到各基層依法治理辦都設(shè)有專室。充分利用一些法律法規(guī)的紀(jì)念日、宣傳月、宣傳周、宣傳日等常規(guī)性活動(dòng)，由縣委依法治縣辦牽頭，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，適時(shí)開展宣傳教育活動(dòng)。充分利用鄉(xiāng)村公開欄現(xiàn)有設(shè)施，開設(shè)鄉(xiāng)村 “ 法律櫥窗 ” 。四是在經(jīng)費(fèi)資源上實(shí)現(xiàn)新突破。而作為 “ 六五 ” 普法主力軍的司法行政部門，要做好這項(xiàng)工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。當(dāng)然，我們普法的目標(biāo)是希望人人都懂法知法，但 是從現(xiàn)實(shí)來說，并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個(gè)專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。在過去的經(jīng)驗(yàn)里，我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財(cái)力方面的局限性，普法工作在實(shí)踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動(dòng)普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。每年的活動(dòng)都大同小異，沒有特別的亮點(diǎn)，當(dāng)然作為很基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因?yàn)檫@種方式是直接也是便捷的。我們的普法隊(duì)伍中許多并不是學(xué)法律的，當(dāng)然并不是說普法隊(duì)伍中所有的人員都必須是學(xué)法的，但是至少對每個(gè)普法工作者來說，都要基本法律嘗試素養(yǎng)，具備專業(yè)的普 法業(yè)務(wù)能力。通過 “ 七五普法 ” 活動(dòng)的開展，我深受啟發(fā)和教育，結(jié)合我自己的工作崗位，我談一點(diǎn)自己的體會。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了六個(gè)五年普法規(guī)劃，公民法律素質(zhì)有了顯著提高，但是，與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。為全面落實(shí)依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 ? 二、扎實(shí)工作 ?? 當(dāng)前，國家正在大力推進(jìn)依法治國，但不可否認(rèn)的是公民法治觀念仍然不強(qiáng)，還沒有形成依法辦事的習(xí)慣。當(dāng)然，法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng)，需要長期不懈的努力，也需要全民的共同參與。因此，做好 “ 基層普法應(yīng)做好以下工作。另外，在過去的經(jīng)驗(yàn)里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動(dòng)。但是，這些活動(dòng)大多只是臨時(shí)性的，并沒有變成常態(tài)。 工作創(chuàng)新。一要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念，把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。 七五普法學(xué)習(xí)心得體會 范文 4 今年， “ 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理 ” 正式寫入政府工作報(bào)告和 “ 十二五 ” 規(guī)劃綱要草案。第八建立 “ 法律農(nóng)家院 ” 。在縣城設(shè)置 2 處 “ 法律廣場 ” ，定期開展法制宣傳。全縣以 “ 八項(xiàng) ” 宣傳形式為載體，搭起具有本地特色法制宣傳教育平臺，并在完善中抓提高，在提高中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中搞突破。設(shè)施資源是開展法制宣傳的必要條件，全縣舍得投入精力、物力和財(cái)力，增加一些法制宣傳必要的外部設(shè)施和內(nèi)部設(shè)施。即：人力資源、設(shè)施資源、平臺資源和經(jīng)費(fèi)資源上有新突破。法律服務(wù)也是如此，目前要著力開展關(guān)系民 生與發(fā)展問題、群眾關(guān)心的社會熱點(diǎn)問題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作，通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個(gè)案調(diào)解，有針對性宣傳有關(guān)法律法規(guī)，以案說法、以案普法、以案學(xué)法，增強(qiáng)當(dāng)事人及周圍群眾的法律意識，以此達(dá)到普法與法律服務(wù)雙豐收。六是要強(qiáng)化激勵(lì)手段。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個(gè)方面，具體目標(biāo)可分為若干條，近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)就是五年可實(shí)現(xiàn)的綜合目標(biāo)，由近及遠(yuǎn)、階梯式、 。就是根據(jù)《 “ 六五 ” 普法規(guī)劃》和《依法治縣綱要》的要求，結(jié)合各部門、各單位工作職能的實(shí)際情況，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來，達(dá)到 “ 各司其職，各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實(shí) ” 的工作目的，克服過去單靠依法治縣辦 “ 唱獨(dú)角戲 ” 和 “ 小馬拉大車 ” 現(xiàn)象，形成強(qiáng)大合力，從而構(gòu) 成 “ 條塊結(jié)合、縱橫相融 ” 的大普法格局。典型引路，分類指導(dǎo) 。在宣傳教育推進(jìn)上， “ 一家忙 ” ，搞合力不夠。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì)。教師在享有權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)履 行一定的義務(wù)。在社會高度信息化的時(shí)代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。只有做到理論的清醒，才會做到行動(dòng)的自覺。 “ 七五 ” 普法學(xué)習(xí)使我有了行為上的準(zhǔn)則，不僅可以保障自己的權(quán)利，而且可以將法律知識滲透在教育教學(xué)工作中，教育好學(xué)生。俗話說，要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。 第四篇： “七五 ”普法學(xué)習(xí)心得體會 “ 七五 ” 普法學(xué)習(xí)心得體會 在新形勢下如何加強(qiáng)法制教育宣傳工作，是擺在我們面前的重要課題。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查。所以說，學(xué)法重要，用法必然，執(zhí)法關(guān)鍵。 在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 有人說教師是人類靈魂的工程師 ,游人說教師是園丁 ,有人說教師是紅燭 ,燃燒了自己照亮了別人 ??教師是一個(gè)不同于其他的工作的工作 ,她神圣、偉大、高尚 ,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。 七五普法以來，我們要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實(shí)法制宣傳教育工作，力爭在七五普法期間，在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面，為全面落實(shí)依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)依法治國面臨的一個(gè)首要問題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng)，還沒有形成依法辦事的 習(xí)慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會問題和矛盾的發(fā)生，說到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。認(rèn)真學(xué)習(xí)七五普法，我深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確，完成任務(wù)的信心更加振奮。在實(shí)際工作中提高自防和互防能力，做到 “ 三不傷害 ” ，從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚。 “ 安全文化 ” 追求的是一種各級領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全 生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去，從而使各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動(dòng)指南。 安全生產(chǎn)法學(xué)習(xí)心得 眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著 “ 三不放過 ” 的原則，經(jīng)過一段時(shí)期的運(yùn)行之后，體會到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。 四、生產(chǎn)經(jīng)營單位必須加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立健全責(zé)任制和規(guī)章制度，改善條件，推行 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高安全生產(chǎn)水平，確保安全生產(chǎn)。 勞動(dòng)法 :世界進(jìn)入 20世紀(jì)后 ,資本主義逐漸發(fā)展成壟斷資本主義 ,勞資矛盾日益突出 ,一些國家開始著手指定勞動(dòng)法 ,最早的勞動(dòng)法是 1911 年法國的〈勞動(dòng)法典〉 1927 年正式完成 ,而且勞動(dòng)法逐漸脫離民法而發(fā)展成為一個(gè)完整的法律體系 ,他的出現(xiàn)標(biāo)志著勞動(dòng)法作為獨(dú)立部門法地位的確立。 由于流于形式存在缺陷，特別是缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，相當(dāng)部分勞動(dòng)合同并沒有讓勞動(dòng)者切實(shí)感受到作用，這反過來又影響了勞動(dòng)合同制度的有效實(shí)施。 其實(shí)，人們對法律的懷疑和不信任，并不是沒有道理的。要有效的維護(hù)上訪群眾的合法權(quán)益，就必須同時(shí)建立良好的信訪秩序，實(shí)現(xiàn) “ 維護(hù)權(quán)益 ” 與 “ 維護(hù)秩序 ” 的統(tǒng)一。 三、必須強(qiáng)化工作責(zé)任 強(qiáng)化和落實(shí)信訪工作責(zé)任，重點(diǎn)要做好以下工作：首先要建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。要從體制、機(jī)制、職能上去研究問題。多人采用走訪形式提出共同的信訪事項(xiàng)的，應(yīng)當(dāng)推選代表，代表人數(shù)不得超過 5 人。 四、信訪機(jī)構(gòu)應(yīng)公開的主要內(nèi)容 ； ； ； ； 結(jié)果的方式； ； 、法規(guī)、規(guī)章； 程序； 。 任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。禁止生產(chǎn)、銷售或者使用不合格的消防產(chǎn)品以及國家明令淘汰的消防產(chǎn)品。以開發(fā)區(qū)投服中心大廈為例，該項(xiàng)目作為高層公建項(xiàng)目屬于開發(fā)區(qū)消防重點(diǎn)單位，建筑防火要求較高，于是在日常的消防管理工作中針對高層建筑隱患的特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行每日巡查及檢查制度，建立和健全消防檔案，員工在上崗前必須接受消防安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含高層建筑火災(zāi)的特點(diǎn)和種類，如何預(yù)防和逃生的方法等相關(guān)有針對 性的內(nèi)容。 《消防法》第十六條第五款和第十七條第三款分別提到相關(guān)單位應(yīng) “ 組織防火檢查 ” ，消防重點(diǎn)單位應(yīng)實(shí)行 “ 每日防火檢查，并建立巡查記錄 ”“ 對職工進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)，定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練 ” 。 歷史證明，凡是憲法修改和實(shí)施得好的時(shí)候，法治就能發(fā)展進(jìn)步，黨和國家就能在法治軌道上不斷進(jìn)步。一般而言，憲法關(guān)系主要包括四個(gè)方面的關(guān)系： （ 1）國家與公民之間的關(guān)系； （ 2）國家與各民族、各團(tuán)體之間的關(guān)系； （ 3）國家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系； （ 4）國家機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系。我國政府方面在 1997 年 10 月簽署，全國人大常委會于 2024 年 3 月 27 日批準(zhǔn)， 6 月 27 日對中國生效；另一個(gè)是《公民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約》，簡稱 “B 公約 ” ，比前一個(gè)公約更難履行。只有符合這種精神層面之規(guī)定性的憲法，才有資格被稱為 “ 立憲意義上的憲法 ” 。 這種憲法具有一種本質(zhì)精神，此種精神便是通過【限制專斷性權(quán)力，廣泛地保障人民的基本權(quán)利】。 作為許多國家憲法之法源的國際公約，最重要的兩個(gè)，一個(gè)是《經(jīng)濟(jì)、社會及文化權(quán)利國際公約》，簡稱 “A 公約 ” 。】 憲法關(guān)系主要是指憲法規(guī)范所調(diào)整的社會關(guān)系。每一次憲法修改都在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下依法按程序進(jìn)行，使我國憲法不斷與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展，有力推動(dòng)和保障了當(dāng)合國家事業(yè)發(fā)展，有力推動(dòng)和加強(qiáng)了我國社會之一法治建設(shè)。其中，新增加的 “ 監(jiān)督檢查 ” 章節(jié)著重強(qiáng)調(diào)了消防機(jī)關(guān)對企事業(yè)單位火災(zāi)隱患的監(jiān)督檢查措施，體現(xiàn)了國家對火災(zāi)預(yù)防工作重視程度的提高。 其次，消防安全培訓(xùn)、防火巡查檢查等制度的建立應(yīng)與實(shí)際項(xiàng)目類型、建筑火災(zāi)特點(diǎn)及業(yè)主需求要緊密結(jié)合。規(guī)定消防產(chǎn)品必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)；沒有國家標(biāo)準(zhǔn)的，必須符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 任何人不得損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距，不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。 三、信訪工作機(jī)構(gòu)職責(zé) 、交辦、轉(zhuǎn)送信訪人提出的信訪事項(xiàng)； ； ； ； 、分析信訪情況，開展調(diào)查研究，及時(shí)向本級人民政府提出完善政策和改進(jìn)工作的建議； 。 十一、信訪人走訪