【正文】 **系 **民族中學(xué)語文教師兼班主任。辦好住院手續(xù)后，她給 **買來水果，還幫楊某墊付了所有的醫(yī)藥費(fèi)。 20**年 *月， **的家也發(fā)生了一起類似 **家的事故 。 20**年國(guó)慶節(jié)、 20**年春節(jié)和清明節(jié)期間，顧不上休假的她利用節(jié)假日走訪學(xué)生家中 *次，為貧困生家庭送去價(jià)值 **多元的文具禮品和生活用品。她還實(shí)施六個(gè)一模式，把建檔立卡生記在心坎上。加上沒有隔板，冬天冷夏天熱 ，實(shí)在不宜居住。在學(xué)校里， **老師經(jīng)常和 **親切交流。 幫扶孩子不算，她還要幫扶家長(zhǎng) 在對(duì)貧困生家庭的幫扶上， **老師費(fèi)了很多的心思。 脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡 (3)(教育扶貧 ) **，女，生于 19**年 *月， *族，中共黨員， **中學(xué)語文教師，現(xiàn)任 **中學(xué)辦公室主任。還有一個(gè)幫扶的對(duì)象是德江易地扶貧搬遷戶的孩子叫阿同，一個(gè)人居住在政府分配的房子里。 脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡 (4)(教育扶貧 ) **，女，生于 19**年 *月， *族，中共黨員，小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，任 **民族小學(xué)支部副書記，現(xiàn)在 **小學(xué)支教。她把學(xué)生家當(dāng)做親戚來走，逢年過節(jié)她進(jìn)村，周末假日她入戶，這樣的走訪每個(gè)星期至少一次，每個(gè)月達(dá)到了四五次。她像媽媽一樣，一次次及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài) 。 教育脫貧，我們一直在行動(dòng) ! 脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè) 人事跡 (5)(教育扶貧 ) **，女，漢族 19**年 *月出生， 20**年 *月參加工作，現(xiàn)任教于 **鎮(zhèn)中心幼兒園。一家人的開支，主要靠媽媽打零工維持，每天還得照顧 **上幼兒園。依據(jù) “ 一周一談話、一周一學(xué)情輔導(dǎo)、一月一家訪 ” 的全程幫扶機(jī)制， **開始對(duì) **進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，并請(qǐng)老師同學(xué)對(duì)他多加關(guān)愛， **在生活中處處照顧 **。 **媽媽趕忙給 **倒水喝。 **老師和杜甫相似，都有著感人的悲憫情懷，在教育扶貧路上，他風(fēng)雨兼程，馳而不息 ......自 20**年 **侗族自治縣教育扶貧工作開展以來，他以 扎實(shí)的工作態(tài)度勇挑重?fù)?dān)，在負(fù)責(zé)管理全校 **名建檔立卡幫扶學(xué)生管理工作的同時(shí)，還肩負(fù)著幫扶 *名貧困兜底資助學(xué)生的教育幫扶任務(wù)。 **(化名 )同學(xué)是易老師另一名幫扶學(xué)生。出生于 ****年的他，自任該村支書年來。二是扎實(shí)以 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 學(xué)習(xí)教育為根本，以 “ 兩學(xué)一做 ” 為主線，有力促進(jìn) “ 三委 ” 班子轉(zhuǎn)變服務(wù)能力 。二是加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)惠民生。自從當(dāng)選村支書以來，他始終堅(jiān)持群眾利益無小事，想問題，辦事情，做決策， 時(shí)時(shí)刻刻把群眾利益放在首位。 同志在領(lǐng)著村民抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，時(shí)刻不放松對(duì)干部群眾的思想教育，把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)始終作為一件大事認(rèn)真抓好。 村支書工作認(rèn)真、作風(fēng)扎實(shí)，充分發(fā)揮了村黨支部書記先鋒模范帶頭作用。村干部隊(duì)伍幾十年保持先進(jìn)性，保持良好作風(fēng)， 保持一種干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)，不計(jì)名利的奉獻(xiàn)精神，為村經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。在廣泛調(diào)研過程中，重點(diǎn)了解該村基本情況、產(chǎn)業(yè)發(fā) 展現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)戶致貧原因和期盼解決問題，為精準(zhǔn)幫扶想法子、找路子，出點(diǎn)子 。 心系群眾，他不辭辛勞 。成立了 **村村畜牧養(yǎng)殖業(yè)協(xié)會(huì)，吸收會(huì)員 40 余戶，占全村貧困戶數(shù)的 **.*%，峰糖李種植 1700 余畝。他首先認(rèn)為要得火車快，全靠車頭帶的道理。我相信，在每一次雛鷹展翅的日子里，我會(huì)聽見理想扣擊天堂的回響，這就是他 —— 一個(gè)普通教育工作者的追求 ” 。這次買水果，下次送油鹽 ......雖然只是 “ 微風(fēng)細(xì)雨 ” ，卻傳遞著扶貧路上的人間大愛。 “ 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。 “** 。 **望著 **說： “ 爸爸生病了不舒服，要聽爸爸媽媽的話，多照顧爸爸，看我給你帶什么東西來 了 !”** 特別喜歡畫畫， **就拿出水彩筆和蠟筆送給孩子。爺爺奶奶年齡大了，身體不好。 捧著一顆心，她把扶貧當(dāng)暖心事做 在一次次的感化和幫助下， **同學(xué)現(xiàn)在在食堂吃完飯后，能主動(dòng)幫著食堂阿姨收菜、收碗、打掃衛(wèi)生。了解這些情況后，她在課堂上對(duì)他們更關(guān)注了，經(jīng)常給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們一次次地體驗(yàn)成功的滋味，樹立學(xué)習(xí)的信心。她細(xì)心詢問孩子在家的學(xué)習(xí)和生活狀況，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在校學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)一起商討教育孩子的具體幫扶計(jì)劃和有效措施。三個(gè)幫扶對(duì)象的轉(zhuǎn)變，確實(shí)給 *老師帶來不小的慰藉，她堅(jiān)信：任何人，任何事，只要用心了，就能做好，定有收獲。她用真心一次次溫暖幫扶孩子的心，也溫暖了自己。 **的媽媽還興奮地告訴徐老師，這幾年種蔬菜賣，一年也有個(gè)萬把塊錢的收入。還和她做游戲，捉迷藏， 用多種形式的愛溫暖她的心靈。這樣的家庭境導(dǎo)致了 **性格孤僻，沉默寡言，不愛與人交流。她主動(dòng)聯(lián)系文廣局的工作人員深入地了解 **的家庭情況。二是結(jié)合鎮(zhèn)政府提供的名單與幼兒園的名單進(jìn)行一一核對(duì) 。每次月考后， *老師有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行耐心地 講解，還免費(fèi)并提供學(xué)習(xí)資料。她不斷地給予 **情感上的安慰和精神上的鼓勵(lì)，校園里、操場(chǎng)上，楓樹下，留下了 *老師和 **許多的背影。剛接完電話， *老師心里像著了火，她馬上皮披衣起床，搖搖晃晃地趕赴醫(yī)院。三個(gè)幫扶對(duì)象的轉(zhuǎn)變，確實(shí)給 x 老師帶來不小的慰藉，她堅(jiān)信：任何人，任何事，只要用心了，就能做好，定有收獲。她用真心一次次溫暖幫扶孩子的心，也溫暖了自己。 xx 的媽媽還興奮地告訴徐老師，這幾年種蔬菜賣，一年也有個(gè)萬把塊錢的收入。還和她做游戲，捉迷藏，用多種形式的愛溫暖她的心靈。這樣的家庭境導(dǎo)致了 xx 性格孤僻，沉默寡言，不愛與人交流。她主動(dòng)聯(lián)系文廣局的工作人員深入地了解 xx 的家庭情況。二是結(jié)合鎮(zhèn)政府提供的名單與幼兒園的名單進(jìn)行一一核對(duì) 。每次月考后， x 老師有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行耐心地講解 ，還免費(fèi)并提供學(xué)習(xí)資料。她不斷地給予 xx 情感上的安慰和精神上的鼓勵(lì)，校園里、操場(chǎng)上，楓樹下，留下了 x 老師和 xx 許多的背影。剛接完電話， x 老師心里像著了火，她馬上皮披衣起床，搖搖晃晃地趕赴醫(yī)院。嚴(yán)格落實(shí) “ 報(bào)賬制 ” 工作法和總隊(duì)長(zhǎng)制度，加強(qiáng)駐村工作隊(duì)員管理，確保駐村幫扶工作取得實(shí)效。 研究制定了包抓村幫扶計(jì)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)幫扶資金 XX 萬元，擴(kuò)建彩鋼結(jié)構(gòu)羊舍 200平方米，硬化地面 XX 平方米。 第二篇： 2024 年駐村工作隊(duì)長(zhǎng)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2024 年駐村工作隊(duì)長(zhǎng)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人事跡材料 該同志能認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)政策要求，嚴(yán)格落實(shí)駐村幫扶工作制度，以身作則、率先垂范，扎實(shí)工作、真情幫扶，為推進(jìn) XX 村脫貧攻堅(jiān)、貧困群眾致富增收，付出了艱辛努力，受到了各級(jí)組織和群眾的一致認(rèn)可和贊譽(yù)。爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)幫扶資金 50 萬元，育肥羊 100 只，建設(shè)獺兔養(yǎng)殖基地 300 平方米，為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。 充分發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持在一線了解問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，深入包抓村和貧困群眾家中開展實(shí)地調(diào)研，與村 “ 兩委 ” 班子、駐村工作隊(duì)、貧困群眾話家常、算光景、厘思路、聊發(fā)展，了解貧困村脫貧攻堅(jiān)工作情況、駐村工作隊(duì)精準(zhǔn)幫扶情況、貧困群眾生產(chǎn)生活難題，帶著真情做工作、帶著感情真幫扶，有力地增進(jìn)了黨和群眾的血肉聯(lián)系，增進(jìn)了與貧困群眾的真情實(shí)感，真正做到了為廣大黨員干部帶好頭、做榜樣。 按照黨建 “ 千村示范、萬村達(dá)標(biāo) ” 要求，為后莊村設(shè)立了便民服務(wù)中心和電商平臺(tái)，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動(dòng)室 1 個(gè)，為村委會(huì)購(gòu)置了辦公桌椅、設(shè)施設(shè)備數(shù)十套。扎實(shí)開展扶貧扶志工作，經(jīng)常深入貧困群眾家中開展扶貧扶志和政策宣傳，有力地激發(fā)了