愛(ài)校演講稿范文4篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 一團(tuán)屬于教師點(diǎn)燃的人類(lèi)文明圣火，那是教師不息的生命之火。不斷的嘗試，可又接二連三的陷入失敗，不斷的失敗，又不斷的總結(jié)分析，我終于找到了教師工作中最重要的東西，那就是一顆愛(ài)學(xué)生的心。記得有一位學(xué) 生曾這樣告訴我： “ 我喜歡看老 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 師對(duì)我笑。如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛(ài)的溫暖，桃李滿(mǎn)天下之日，就是愛(ài)滿(mǎn)天下之時(shí)。處于水深火熱的 13 億同胞由誰(shuí)來(lái)拯救。古往今來(lái)有多少偉大立下偉大的報(bào)復(fù)，范仲淹的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天之樂(lè)而樂(lè)。hellip。一切的一切都是為了祖國(guó)。 。毛澤東激揚(yáng)江山如此多嬌，歌頌祖國(guó)的大好河山 hellip。雖然不同時(shí)期愛(ài)國(guó)有不同的內(nèi)涵，但是本質(zhì)是一樣的，那就是以祖國(guó)的興衰為已任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛而奮斗不息。當(dāng)代青年應(yīng)該有志氣為中華之崛起而奮斗，應(yīng)該有能力接過(guò)振興中華的重任，我們應(yīng)該滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：中國(guó)的大車(chē)，我們拉。蘆溝橋的槍聲，日本浪人的狂笑，激發(fā)一代青年拍案而起，舍生忘死。是的，作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù) 。愛(ài)是世上最偉大的語(yǔ)言，是激發(fā)潛能的最好動(dòng)力。 ” 從這些話(huà)語(yǔ)中，我領(lǐng)悟到：教育其實(shí)就是一種愛(ài)的藝術(shù)，就是一種寬容，一份鼓勵(lì)，一句提醒，老師的教育就像綿綿春雨， “ 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ” ，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句親切的話(huà)語(yǔ)，都會(huì)讓學(xué)生備受鼓舞，獲得無(wú)窮的信心。知識(shí)代代相傳，教師的生命存在于知識(shí)與真理的永恒。 教師愿做鋪路石，為學(xué)生鋪就成長(zhǎng)的坦途，為人類(lèi)鋪就發(fā)展進(jìn)步的坦途。教師自有教師的生命情懷。 相 傳古代歐洲有個(gè)國(guó)王，舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)，要把從阿爾卑斯山上采來(lái)的一枝并蒂桃花，獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。 教師自有教師的職業(yè)風(fēng)范。有位教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答：道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻處熓遣凰赖摹? 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開(kāi)疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。 愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校；就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己，同時(shí)也 危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 愛(ài)校演講稿范文 4 篇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的 同學(xué)們： 大家好。 愛(ài)是什么。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講，愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)；就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。他就會(huì)被社會(huì)所遺棄，永遠(yuǎn)迷失愛(ài)家的方向。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。 生在這樣一個(gè)民族里，哪個(gè)不驕傲，生在這樣一個(gè)國(guó)度中，哪個(gè)不自豪，當(dāng)我們 生在黃河之畔，長(zhǎng)在黃河之畔，北望長(zhǎng)城，南視南疆，我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國(guó)；當(dāng)聽(tīng)著奔騰不息的長(zhǎng)江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒(méi)有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。你知曉其中的原因嗎。
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