標準化檢查應(yīng)知應(yīng)會(存儲版)
【正文】 （ 10） .實施 “ 三學(xué)段、七學(xué)區(qū) ” 的管理模式，形成管理、教研、培訓(xùn)為一體的管理運行機制。 （ 2） .構(gòu)建三級教研網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展市級、片區(qū)、校級教研活動，以活動促能力，營造良好的教 研氛圍，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平； （ 3） .開展市級各學(xué)科 “ 教壇新秀 ” 和 “ 骨干教師 ” 評選活動，通過評選活動教師們不斷改進課堂教學(xué)方法，教學(xué)技能得到提高。 a1：組織領(lǐng)導(dǎo) a2：辦學(xué)條件 a3：隊伍建設(shè) a4：管理與質(zhì)量 。 答：標建檔案有 4 個 a 級指標， 13 個 b 級指標， 48 個 c 級
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