流傳最為廣泛的２５個教育觀(存儲版)
【正文】 ——斯賓塞 ，不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事，學(xué)生能講明白的知識盡可能讓學(xué)生講。 ——林格倫 。 ——孫云曉 ，不如說是用情感的這種敏感性來達到的。 ——盧梭 現(xiàn)，因為這種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。 ” ——馬卡連柯 4.“學(xué)校的目標應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考 的個人，不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標。 ” ——陶行知 3.“教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。 ——蘇霍姆林斯基 ，而在于培
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