【摘要】第四小組關于教學效果的調(diào)查報告通過問卷調(diào)查方式我們得到來自電算111班對啟航教育教學基地實訓后的心得體會報告,以下是我們第四組組員作出的報告詳細內(nèi)容及分析。首先基地實習操作綜合運用各科理論知識,老師深深入淺出的教學培訓,同學們的接受能力程度,其次是師生的交流,同學們的自我挑戰(zhàn),最后更為重要的是實訓后同學們的收獲與實訓目標之間的衡量。此次實訓同學們主要安排在信息部,超市營運部,倉儲部,采購
2025-08-03 00:37
【摘要】 對如何加強家校聯(lián)系提高教育教學效果的幾點體會 對如何加強家校聯(lián)系提高教育教學效果的幾點體會 在家校聯(lián)系中是一項傳統(tǒng)但又極為有效的措施,家訪工作是了解學生,作學生思想工作的一個十分有利的重要環(huán)節(jié)...
2025-09-21 20:22
【摘要】第一篇:科學運用“示范法”提高高中體育教學效果 科學運用“示范法”提高高中體育教學效果 摘要:“示范法”是高中體育教師最常用的兩個基本方法之一,“示范法”在傳授體育知識、技術和技能,幫助學生建立動...
2025-10-26 12:25
【摘要】第一篇:淺談如何提高初中地理課堂教學效益 提高課堂教學效益之我見 新課改的實施帶來了新氣象的教學課堂。而地理課堂教學效益的高低直接關系到基礎教育地理課程改革的成敗,且提高地理課堂教學效益是實施素質(zhì)...
2025-10-08 18:03
【摘要】第一篇:如何利用微課提高信息技術課教學效果 如何利用微課提高信息技術教學效果 ——陳翼 一、什么是微課? 按照國內(nèi)微課程發(fā)起人,廣東省佛山市教育局胡鐵生老師的理解:“微課”是指按照新課程標準及...
2025-10-31 17:30
【摘要】 技工學校德育課教學效果提高的探究 [摘要]基于對技工學校德育課教學現(xiàn)狀的分析,列舉出了目前技工學校在該類課程教學過程中所存在的問題,客觀上與我國現(xiàn)行的教育體制相關,主觀上與教師和學生的思想...
2025-01-14 04:34
【摘要】第一篇:淺談校長提高教學領導力的途徑 淺談校長提高教學領導力的途徑 石嘴山市第七中學 閆發(fā)濱 2010年9月16日 淺談校長提高教學領導力的途徑 一所學校,教學是中心,質(zhì)量是生命,這已成為...
2025-10-19 14:00
【摘要】師德及教學效果自我評價 師德及教學效果自我評價 師者,傳道授業(yè)解惑者也”。通過學習,我深刻地認識到,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,科技是關鍵,教育是基礎,振興教育的希望在教師。教師教書育人,作用至關重要,教師除了重視教學之外,還要重視自身的學習,不斷提高自己的專業(yè)水平,這樣才能與時俱進,迎接時代的挑戰(zhàn)。下面將本人的專業(yè)理論水平做個簡單的總結(jié): 一、加強政治學習,
2025-08-04 00:49
【摘要】 2020年11月學習資料:提高小學書法課堂的教學效果 根據(jù)《中小學書法教育指導綱要》的要求:小學3—6年級每周安排1課時用于毛筆字學習。在這樣少的課時下,要達到和完成《中小學書法教育指導綱要》中...
2025-01-14 01:22
【摘要】第一篇:淺談如何提高初中地理課堂教學的有效性 淺談如何提高初中地理課堂教學的有效性 黃小云 在初中階段,一提起地理教學,有很多老師感到無奈。因為初中地理是非中考學科,加上九年級又不學習,以至于很...
2025-10-08 17:57
【摘要】第一篇:淺談如何提高初中地理課堂教學的有效性 淺談如何提高初中地理課堂教學的有效性 云南省羅平縣羅雄一中:鄒茂麗 摘要:隨著素質(zhì)教育的進一步深入開展,學校教育正在大張旗鼓抓素質(zhì)教育。在授課時間縮...
2025-11-07 00:18
【摘要】第一篇:淺談初中地理教學 淺談初中地理教學 地理教育在提高國民整體素質(zhì)方面有著巨大的作用。因而,在新課程理念下,地理教學更應該注重學生能力的提高,提高學生的整體素質(zhì)。筆者就初中教學中,如何搞好地理...
2025-10-16 09:35
【摘要】淺談提高稅務稽查質(zhì)量的基本途徑 當前,隨著稅收征管改革的進一步深化,各地相繼創(chuàng)新稽查模式,加大了人力物力投入,同時對如何規(guī)范執(zhí)法行為,提高稽查質(zhì)量也作了一些有益的嘗試和探索。但是,由于缺乏完善的模式作指導,各地的作法各不相同,效果也不盡相同,至今仍缺少一個制度化、規(guī)范化的可賴以規(guī)范和提高的基本方法。在此,筆者結(jié)合多年的稽查工作經(jīng)驗,對如何提高稽查質(zhì)量談一些個人的看法。?
2025-08-04 03:04
【摘要】 教師教學效果自我評價 篇一:教學效果自我評價 教學效果自我評價 本人自參加工作以來,一直忠誠黨的教育事業(yè),積極要求進步,在教學工作中積極要求進步,嚴于律已,積極探索教育教學規(guī)律,并在多年的教學工...
2025-01-17 02:41
【摘要】第一篇:以提高教學質(zhì)量,改進教學效果為中心積極開展實踐教學 以提高教學質(zhì)量,改進教學效果為中心積極開展實踐教學 ——記馬克思主義學院在思想政治理論課教育教學改革中的新探索 理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良...
2025-10-05 02:30