6無私奉獻，甘做人梯演講稿(存儲版)
【正文】 念，守住心靈這 塊凈土。 第 5 頁 共 5 頁 我在教育這塊土地上耕耘了 18 個春秋，我們所做的一切微不足道。我先后記二等功 1 次，記三等功 2 次；先后受縣級表彰 11 次，市級 表彰 4 次，省級表彰 3次，國家級表彰 2 次；先后被評為縣 “ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ” ，縣 “ 優(yōu)秀教師 ” ，市 “ 百優(yōu)教師 ” ，市 “ 百佳教師 ” ，市 “ 十佳師德模范 ” ，省 “ 優(yōu)秀教師 ” ，國家級骨干教師 “ 優(yōu)秀學員 ” 。在工作中與人交往是否誠心實意。我時常想，語文學科的德育功能是由學科本身的性質決定的，中學語文教材中的德育內容非常豐富，一個稱職的語文老師要緣文釋道，因道解文，才能撥動學生的心弦，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。有一位名叫謝秀玲的學生，三年來，每學期發(fā)病五六次，一旦發(fā)病，人事不省，我從來沒有厭煩過，三年如一日，精心照 顧，直到病情好轉。父親病故后，我僅請了一天 第 2 頁 共 5 頁 假安葬父親。對教育事業(yè)孜孜不倦，持之以恒，用滿腔的熱情翱翔在教育這片廣闊的天地。在我從教的 18 年中，我先后執(zhí)教于楊梅山鎮(zhèn)中學、長策鄉(xiāng)中
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