6小學(xué)節(jié)約教育工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 最后還是老師在批評教育的基礎(chǔ)上給他解了圍。老師注意自己行動，學(xué)生模仿老師的行動，還有許多 學(xué)生主動擴(kuò)展，如作業(yè)本的浪費現(xiàn)象，學(xué)習(xí)資料的浪費現(xiàn)象，學(xué)習(xí)用具的浪費現(xiàn)象等，都被學(xué)生在實踐中挖掘出來加以監(jiān)督限制。 XX 縣區(qū)京華學(xué)校 。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識，了解節(jié)糧 節(jié)水節(jié)能的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。以少先 隊活動為主體，各班之間展開節(jié)約糧食競賽，每餐開飯時，紅領(lǐng)巾在餐廳飄啊飄，餐廳潔凈了，剩飯剩菜不見了，地上掉飯菜的現(xiàn)象 第 14 頁 共 15 頁 從多到少并迅速消失。我們結(jié)合學(xué)校實際，采取多項措施，不斷促進(jìn)活動的深入開展。 ? 勤儉節(jié)約 ? 行動 國慶期間，我校向每個家庭發(fā)放了 ? 文明節(jié)儉 ? 號召，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加鄉(xiāng)村的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。一月一個教育主題，各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立 ? 節(jié)約高尚、浪費可恥 ? 的意識。要將勤儉節(jié)約的意識和要求滲透到工作的每個細(xì)節(jié)，貫穿到教育教學(xué)的全過程，切實發(fā)揮潛移默化熏陶作用。結(jié)合學(xué)校實際，在教育教學(xué)、科研、行政辦公、基建后勤等各方面，建立以嚴(yán)格、科學(xué)、合理的成本核算為基礎(chǔ)的管理制度。 引導(dǎo)全體學(xué)生開展搜集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言、警句活動。全體師生要提高認(rèn)識，高度重視，扎實有效地推進(jìn)教育活動。 在學(xué)生社會實踐活動中，學(xué)校提出暑假期間要求學(xué)生做一個社會調(diào)查，觀察自己家庭用水如何節(jié)約的、觀察父母外出吃飯時的節(jié)約情景等，并寫成感想用于今后的學(xué)習(xí)和生活中去。 一年來， ***********中學(xué)、幼兒園就節(jié)約教育工作落到實處，不走形式和過場，能開展的活動盡量開展，不能開展的活動也不請求或夸大其詞。校長、教師以身作則，在勤儉節(jié)約方面為學(xué)生做出表率。 開展了 ? 厲行節(jié)約，從我做起 ? 簽名活動?？蛇M(jìn)行節(jié)約知識問答；辦以節(jié)約為主題的板報，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念。 第 1 頁 共 15 頁 小學(xué)節(jié)約教育工作總結(jié) 為貫徹落實今年 12 月教育部印發(fā)的《關(guān)于做好 2024 年春季開學(xué)工作的通知》（教辦〔 2024〕 1 號）和《關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》（教發(fā)〔 2024〕 4 號）文件關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，我校為形成厲行節(jié)約，反對浪費的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品德，為了確保節(jié)約教育工作取得實效，我校結(jié)合實際，采取多項措施力促活動深入開展。 利用學(xué)校一切可利用的資源，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約意識。組織開展學(xué)生 ? 節(jié)約之星 ? 爭創(chuàng)活動，發(fā)揮榜樣作用，激勵學(xué)生參與節(jié)約行動。 三、加強(qiáng)督促檢查 學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組，對所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學(xué)校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學(xué)期考核的重要內(nèi)容，與校長、教師績效掛鉤。 二、開展工作，詳實落實。 5 月 31，日上午幼兒園開展了 ? 幼兒與家長廢舊物品編制利用 ? 比賽。 一、加強(qiáng)宣傳，充分認(rèn)識勤儉節(jié)約教育的重要意義 加強(qiáng)勤儉節(jié)約教育，讓勤儉成為校園風(fēng)尚，成為師生習(xí)慣，成為師生重要品格特征，對激發(fā)工作和學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)青少年健康成長、提高人才培 養(yǎng)質(zhì)量，乃至帶動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚都有積極意義。 組織舉辦艱苦奮斗勵志教育、節(jié)約能源科普知識等內(nèi)容的講座，組織開展 ? 節(jié)水節(jié)電周 ? 、 ? 節(jié)糧周 ? 、 ? 節(jié)約校園倡議書 ? 等活動。各單位領(lǐng)導(dǎo)、教職員 工要帶頭落實教育部建設(shè)節(jié)約型校園的有關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，為培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德創(chuàng)設(shè)良
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