新人教版地理42工業(yè)地域的形成教案(必修2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 規(guī)劃建設(shè)的工業(yè)地域 3．工業(yè)地域的性質(zhì) （ 1）發(fā)育程度較低的工業(yè)地域 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)－中國最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站 | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)！ （ 2）發(fā)育程度較高的工業(yè)地域 。前者主要是在生產(chǎn)上有投入 —— 產(chǎn)出聯(lián)系的工業(yè)企業(yè)自發(fā)集聚形成的；后者中既有與前者 相同的類型，也有在共同的基礎(chǔ)設(shè)施條件吸收下，不同工業(yè)集聚而形成的?？梢?，工業(yè)集聚可以擴(kuò)大總體生產(chǎn)能力，最終降低生產(chǎn)成本，提高利潤，獲得規(guī)模效益。 2．非生產(chǎn)上的空間聯(lián)系 有些工廠相互之間并沒有生產(chǎn)上的聯(lián)系，卻在地理空間上聯(lián)系在一起，工廠之間這種空間聯(lián)系有的為了共同利用基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施，有的為了共同利用廉價(jià)勞動(dòng)力等，如某些經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中的 不同工業(yè)企業(yè)。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)－中國最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站 | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)！ 工業(yè)地域的形成 一、 教學(xué)目標(biāo) 1．工業(yè)聯(lián)系的方式。 四、 教學(xué)方法 資料分析 、 啟發(fā)式分組討論，案例分析 五、 課時(shí)安排 計(jì)劃 課時(shí) 六、 教學(xué)過程 【 導(dǎo)入新課 】 在一個(gè)地區(qū)內(nèi)，工廠之間、工廠內(nèi)部的各個(gè)生產(chǎn)過程之間，并不
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