7學校學生管理個人總結(jié)范文(存儲版)
【正文】 項工作。作為班主任，我深深的懂得：和任課老師搞好關(guān)系，密切協(xié)作，對班級的好處是無法估量的。我想，那就是我充分開展了成效卓著的談心工作，并有效利用了家長會和班會這一特殊教育陣地。久而久之，每一次考試一結(jié)束，我班的學生就說，朱老師 又要開始談心了。你也不能。每一次家長會結(jié)束，聽到家 家長的贊譽，看到他們臉上的笑容，我更自豪。 。 我始終重視班會和家長會這塊教育陣地。你不能。也真怪，我的學生也確實相信我，每次談完話，他們總是充滿信心的走進教室。在這種樸素理念的影響下，我們班的學生確實讓老師喜歡 了，而每一位老師也都竭盡所能的為學生付出了自己的最大努力。我們六個，誰也不只為自己的一科著想，有時甚 至主動讓出作業(yè)時間給某一學科，只是為了班級的學習成績各科均衡發(fā)展。一年來，我們時時刻刻能夠聆聽到來自于學校領(lǐng)導(dǎo)對高三工作的精辟指示，感受到來自于學校領(lǐng)導(dǎo)對高三工作的關(guān)心，體會到來自于學校領(lǐng)導(dǎo)對高三工作的溫暖。 第 1 頁 共 5 頁 學校學生管理個人總結(jié)范文 xx 年高考，我們坨里中學取得了輝煌的成績
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