8中小學(xué)勞技室管理制度(存儲版)
【正文】 技課教學(xué)水平。 有計劃、有步驟地組織學(xué)生開展科技活動和勞技活動。 三、對勞技課使用耗材做好記錄，及時補(bǔ)充，為教師上課和學(xué)生活動做好準(zhǔn)備。 七、積極探索，大膽創(chuàng)新，做出有特色有個性的勞動成果。 二、在總務(wù)處的監(jiān)督下，每學(xué)期清點一次，損壞物件要及時申報，經(jīng)審批后予以注銷，做到帳物相符。 四、實驗過程中，如遇到困難和問題，應(yīng)及時請示老師協(xié)助解決。 工作人員對發(fā)給的實驗鑰匙要妥善保管，不得遺失，不得轉(zhuǎn)借，更不得私自配制。對無法修復(fù)的儀器可作報廢處理，凡屬于違章操作或其它失職事故造成的損壞應(yīng)照價賠償。 四、經(jīng)鑒定確已喪失使用價值的儀器，除低值易耗物品實驗人員可直接注銷外，其它均需辦理報廢手續(xù)。 學(xué)勞技室 勞技室學(xué)生實驗制度 一、學(xué)生進(jìn)入實驗室要保持安靜，按規(guī)定位置就座。 六、認(rèn)真、獨立地分析實驗結(jié)果，據(jù)實填寫實驗 報告。在勞技室上課，應(yīng)如同其它課一樣，嚴(yán)肅紀(jì)律，保障課堂正常秩序。注意保存佳作精品，并攝影存檔。 六、負(fù)責(zé)勞技室的衛(wèi)生、整理
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