【摘要】《比的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析：《比的應(yīng)用》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系，掌握化簡(jiǎn)比的方法及解決簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)上，把比的知識(shí)應(yīng)用于解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的一個(gè)課例。比在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，教材創(chuàng)設(shè)了一個(gè)分橘子的問(wèn)題情境，在學(xué)生動(dòng)手操作、尋找計(jì)算方法的過(guò)程中，逐步探索出不同的解決
2024-11-24 20:17
【摘要】燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備人：沈曉燕分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定：備課組長(zhǎng)簽字：沈曉燕班級(jí)：學(xué)生姓名：組名：課題：比的應(yīng)用第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解按比分配的意義，感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。2、探索按比分配應(yīng)用題的
2024-11-24 17:22
【摘要】第一篇：比的應(yīng)用教學(xué)反思 “比的應(yīng)用”教學(xué)反思 舒 珍 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境，知識(shí)背景密切相關(guān)，又是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)情景，讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)中逐步體會(huì)數(shù)...
2025-10-16 10:18
【摘要】新一代碳青霉烯比阿培南基礎(chǔ)與臨床內(nèi)容提要?碳青霉烯發(fā)展史?比阿培南基礎(chǔ)與臨床?比阿培南體外抗菌活性?比阿培南對(duì)銅綠假單胞菌抗菌特點(diǎn)?比阿培南體內(nèi)抗菌特性?比阿培南臨床療效及不良反應(yīng)?比阿培南藥代動(dòng)力學(xué)參數(shù)碳青酶烯的發(fā)展史Thienamycin硫霉素(1976)(S
2025-05-26 12:11
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠利用心算來(lái)比較數(shù)的大小。2.會(huì)解答含有一個(gè)變數(shù)的不等式。3.培養(yǎng)同學(xué)們的解題策略。在（）里填＞、＜、＝。7+5（）128+9（）1615-8（）4+58（）18-613-8（）13+8＜＝＜
2024-11-30 03:03
【摘要】第三課時(shí)想一想：在商店里，你經(jīng)常見到“大甩賣”“跳樓價(jià)”“打折優(yōu)惠周”等醒目的標(biāo)題，在專賣店里你還會(huì)見到“ONSALE”（降價(jià)處理）“30%OFF”（七折優(yōu)惠）等洋文，意思無(wú)非是吸引你買他的東西。所以，你必須學(xué)會(huì)購(gòu)買策略?。ò謰尩腻X來(lái)之不易喲，自己攢的零花錢就更要精打細(xì)算了?。┨剿鳎?/span>
2024-11-29 01:17
【摘要】比應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì) 比應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)1課題：比的應(yīng)用 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元《比的應(yīng)用》 教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解比在生活中的廣泛應(yīng)用，使學(xué)生掌握按比分配應(yīng)用...
2024-12-07 00:44
【摘要】1、填寫比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。比比的前項(xiàng)除法除數(shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)值2、（）又叫做兩個(gè)數(shù)的比。（）叫做比值。3、(1)、2/5＝():()＝()÷（
2024-12-05 00:30
【摘要】比的應(yīng)用小學(xué)數(shù)學(xué)十一冊(cè)：修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5，熱身運(yùn)動(dòng)可以把已修的米數(shù)看作（）份，剩下的就有（）份。這段路共有（）份已經(jīng)修的是剩下（），剩下的是已修的（），已經(jīng)修的占這段路的（），剩下的占
2024-11-29 07:07
【摘要】比的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：?認(rèn)識(shí)比的意義和基本性質(zhì)，掌握求比值和化簡(jiǎn)比的方法，弄清兩者的區(qū)別，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)按比例分配問(wèn)題?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系求已知比值的比里的未知項(xiàng)，加深理解并掌握按比例分配問(wèn)題的解題思路和方法二、重、難點(diǎn)：?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,靈活地應(yīng)用比解決一些實(shí)際問(wèn)題。比的基本
2024-12-11 08:37
【摘要】新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用練習(xí)題 姓名：班別：學(xué)號(hào)： 一.己知總數(shù)和比。 1.沙、石共36噸，沙與石的比是1：8，沙、石各是多少噸？ 2.水泥、沙子和石子的比是2：3：5。要攪拌20...
2024-12-04 22:25
【摘要】求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題》一、設(shè)計(jì)理念本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)“尊重學(xué)生，注重發(fā)展，使之‘做’數(shù)學(xué)”的教學(xué)理念。做數(shù)學(xué)是目前數(shù)學(xué)教育的一個(gè)重要觀念，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)、理解和反思的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生理解數(shù)學(xué)的重要性。根據(jù)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，主要意在體現(xiàn)“做”數(shù)學(xué)的兩方面：一引導(dǎo)學(xué)生“玩”數(shù)學(xué)；二幫助學(xué)生“悟”數(shù)學(xué)。因此有意識(shí)地采用操作實(shí)踐、自主探索、合作交
2025-01-18 07:14
【摘要】富源縣營(yíng)上鎮(zhèn)營(yíng)上小學(xué)耿長(zhǎng)祥稀釋比例濃縮液水1:11:21:31:4濃縮液水我按1:4的比配制一瓶500ml的清潔劑，其中濃縮液和水的體積分別是多少?某婦產(chǎn)醫(yī)院上月新生嬰兒303名，男女嬰兒人數(shù)之比是51∶50。上月新生男女嬰兒各
2024-11-23 12:54
【摘要】數(shù)學(xué)《比一比》歡迎來(lái)到美麗的大森林大家都在忙什么呢？數(shù)一數(shù)，比一比我們有多少支鉛筆？多少塊橡皮？是鉛筆多還是橡皮多呢？請(qǐng)小朋友們一起看一看，圖中有幾個(gè)梨？有幾個(gè)桃子？有幾根香蕉？圖中什么水果最多？什么水果最少？大家來(lái)看看，小松鼠，長(zhǎng)頸鹿和小狗誰(shuí)最高啊？他們一樣高嗎？比一比請(qǐng)小朋友們也站
2025-08-05 07:19
【摘要】人民教育出版社一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字（二）比一比制作者：平南鎮(zhèn)中心小學(xué)潘秋群讓我們乘著歌聲的翅膀走進(jìn)東東家里吧！pīngguǒ蘋果xiǎoniǎo
2024-12-13 12:04
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